Page 6 - ELKS BANGUN RUANG
P. 6
CAPAIAN PEMBELAJARAN
Capaian Pembelajaran Fase D Elemen/Domain Pengukuran
Elemen CP Tujuan Pembelajaran
Pengukuran Di akhir fase D peserta P3. Menjelaskan cara
didik dapat menjelaskan untuk menentukan luas
cara untuk menentukan permukaan bangun ruang
luas lingkaran dan (prisma, tabung, bola,
menyelesaikan masalah limas dan kerucut)
yang terkait. Mereka
dapat menjelaskan cara P4. Menjelaskan cara
untuk menentukan luas untuk menentukan
permukaan dan volume volume bangun ruang
bangun ruang (prisma, (prisma, tabung, bola,
tabung, bola, limas dan limas dan kerucut)
kerucut) dan
menyelesaikan masalah P5. Menggunakan luas
yang terkait. Mereka permukaan bangun ruang
dapat menjelaskan (prisma, tabung, bola,
pengaruh perubahan limas dan kerucut) untuk
secara menyelesaikan masalah
proporsional dari yang terkait
bangun datar dan
bangun ruang terhadap P6. Menggunakan volume
ukuran panjang, besar bangun ruang (prisma,
sudut, luas, dan/atau tabung, bola, limas dan
volume. kerucut) untuk
menyelesaikan masalah
yang terkait
Bangun Ruang Sisi Lengkung 5
