Page 2 - E-Modul Matematika Kelas V SD
P. 2

Kata Pengantar




                         Puji  syukur  penulis  panjatkan  kehadapan  Tuhan  Yang  Maha  Esa  atas
                  berkat  dan  rahmat-NYA,  sehingga  pembuatan  E-modul  ini  dapat  penulis

                  selesaikan  tepat  pada  waktunya.  E-modul  ini  membahas  materi  Matematika

                  secara  menyeluruh  yang  dibuat  berdasarkan  kurikulum  2013,  sehingga  layak
                  digunakan sebagai E-modul untuk siswa kelas V Sekolah Dasar.

                         Pengambangan E-modul ini diharapkan dapat membantu siswa memiliki
                  kemampuan  matematika  yang  memadai  dan  lebih  memiliki  minat  belajar

                  Matematika. Cara penyajian E-modul ini berbasis pemecahan masalah (problem
                  based learning). E-modul ini membelajarkan siswa untuk bisa menemukan dan

                  belajar berpikir tingkat tinggi, kritis, pemecahan masalah, kecerdasan spiritual,

                  kecerdasan  emosional,  nasionalisme,  dan  kecerdasan  social  ditumbuhkan
                  secara tidak langsung melalui kegiatan-kegiatan kreatif pada E-modul ini.

                         Penulis  menyadari  sepenuhnya  bahwa  modul  ini  masih  jauh  dari  kata

                  sempurna.  Penulis  yakin  masih  banyak  kekurangan-kekurangan  ataupun
                  kesalahan-kesalahan yang tidak penulis sengaja. Oleh karena itu dengan segala

                  kerendahan  hati  penulis,  agar semua  pihak berkenan memberikan  saran dan
                  kritik yang sifatnya membangun yang dapat penulis gunakan sebagai pedoman

                  dalam  pembuatan  modul  selanjutnya,  sehingga  nanti  penulis  dapat  membuat
                  modul  yang  lebih  baik.  Akhir  kata  saya  berharap  semoga  modul  ini  dapat

                  memberikan manfaat untuk kita semua.




                                                             Singaraja, 23 Juni 2022



                                                             Penulis












                                                              ii
   1   2   3   4   5   6   7