Page 6 - BUKU DIGITAL LAYANG-LAYANG DAN TRAPESIUM
P. 6

LAYANG-LAYANG & TRAPESIUM                                                                     v




                 3.  Ayo Menggali Informasi


                      Kegiatan  menggali  informasi  merupakan  tindak  lanjut  dari  menanya.
                    Aktivitas  mengumpulkan  informasi  dilakukan  melalui  eksperimen,

                    membaca sumber lain selain buku, pengamatan, dan sebagainya.

                    Pada buku ini disajikan informasi yang mengajak pesera didik melakukan

                    suatu aktivitas yang mengarah pada informasi yang ingin dicapai, untuk


                    itu pesera didik harus aktif dalam mengikuti panduan buku.



                  4.  Ayo Menalar

                      Kegiatan menalar pada dasarnya kegiatan untuk menindaklanjuti data

                    yang  diperoleh  dengan  cara  memilah-milah  dan  mengkategorikannya

                    sesuai  dengan  aspek-aspek  yang  tercakup  dalam  pertanyaan-pertanyaan

                    yang diajukan. Pada buku ini, kegiatan menalar disajikan  dalam bentuk

                    pertanyaan-pertanyaan yang diharapkan akan terjawab oleh peserta didik

                    setelah melalui kegiatan mengamati hingga menggali informasi. Hasil dari

                    kegiatan menalar ini berupa jawaban, pernyataan atau kesimpulan.




                  5.  Ayo Berbagi

                      Kegiatan ini dapat dilakukan dengan menuliskan atau menceritakan apa

                    yang  ditemukan  dalam  kegiatan  mencari  informasi,  menalar,  dan

                    menemukan pola. Hasil tersebut disampaikan di depan kelas dan dinilai

                    oleh guru sebagai hasil belajar peserta didik atau kelompok peserta didik

                    tersebut. Tujuan dari kegiatan berbagi adalah melatih peserta didik untuk

                    berani  menyampaikan  ide  kepada  orang  lain.  Dengan  adanya  kegiatan

                    berbagi, diharapkan   peserta  didik  dapat  saling  menghargai  dan

                    menghormati pendapat orang lain.








                                                                                    KELAS VII SMP/MTs
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11