Page 2 - describing tourist destination

C H A P T E R I V

Kompetensi Dasar Indikator

3.3 Menganalisis fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan 3.4.1 Mengidentifikasi fungsi sosial, struktur teks, dan unsur
pada teks deskriptif sederhana tentang orang, tempat wisata, dan kebahasaan teks deskriptif tulis tentang orang, tempat wisata dan
bangunan bersejarah terkenal, sesuai dengan konteks penggunaanya. bangunan bersejarah terkenal.
4.4.1 Menangkap makna dalam teks deskriptif sederhana tentang orang, 3.4.2 Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan
tempat wisata, dan bangunan bersejarah terkenal, sesuai dengan teks deskriptif tulis tentang orang, tempat wisata dan bangunan
konteks penggunaanya. bersejarah terkenal.
4.4.2 Menyunting teks deskriptif tulis, sederhana, tentang orang, 4.4.1.1 Menyimpulkan isi teks deskriptif terkait tempat wisata dan
tempat wisata, dan bangunan bersejarah terkenal, dengan bangunan bersejarah.
memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan,
yang benar dan sesuai konteks. 4.4.2.1 Menggunakan struktur teks dan unsur kebahasaan teks deskriptif
tulis tentang orang, tempat wisata, dan bangunan bersejarah terkenal
secara benar dan sesuai konteks.
4.4.2.2 Menulis teks deskriptif terkait tempat wisata dan bangunan
bersejarah terkenal, dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks,
dan unsur kebahasaan, secara benar dan sesuai konteks.

Pengalaman Belajar

Melalui proses pembelajaran describing tourist destination, siswa memperoleh pengalaman belajar sebagai berikut:
1. Menyebutkan fungsi sosial teks deskriptif tulis tentang tentang tempat wisata dan bangunan bersejarah terkenal dalam Bahasa
Inggris dengan benar.
2. Menjelaskan struktural noun phrase pada teks deskriptif tulis tentang tempat wisata dan bangunan bersejarah terkenal dalam
Bahasa Inggris dengan benar.
3. Merespon makna dalam teks deskriptif tulis tentang tempat wisata dan bangunan bersejarah terkenal dalam Bahasa Inggris
dengan benar.
4. Menyebutkan fungsi sosial teks deskriptif tulis tentang tentang tempat wisata dan bangunan bersejarah terkenal dalam Bahasa
Inggris dengan benar.
5. Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks deskripsi tentang tempat wisata dan bangunan bersejarah
terkenal dalam Bahasa Inggris dengan benar.
6. Menyusun teks deskriptif tulis tentang tempat wisata dan bangunan bersejarah terkenal di daerah masing-masing dalam Bahasa
Inggris dengan benar.

T E A C H I N G M O D U L F O R X G R A D E S T U D E N T S P A G E 1