Page 15 - Reporte de Impacto 2019 - Fundación Rassmuss
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Este año ha sido de consolidación de nuestra filosofia
                               Ñangareko, reflejada en este Código de conducta:










            ATENCIÓN CENTRADA          EMPODERAMIENTO:           CONFIDENCIALIDAD:
            EN EL PACIENTE:            Apoyamos el empode-
                                                                 Empatizamos con la
            Los pacientes reciben      ramiento de los adoles-
                                                                 necesidad de privacidad
            un trato respetuoso y      centes y los alentamos a
                                                                 y discreción de nuestros
            amigable. Escuchamos       asumir la responsabili-
                                                                 pacientes e interac-
            sus necesidades y brin-    dad de su propia salud.
                                                                 tuamos con ellos y sus
            damos un paquete de        Brindamos información
                                                                 familias de acuerdo a
            atención que se adapta     (tanto escrita como ver-
                                                                 esos preceptos.
            a cada adolescente en      bal) y apoyo para permi-
            particular teniendo en     tirles tomar decisiones
            cuenta todo su contexto.   informadas.








                                                                 ESTO ES QUE
            RESPETO:                   PROFESIONALISMO:
            Respetamos las caracte-    Trabajamos para mejo-     LO TRANSMITIMOS
            rísticas particulares del   rar la salud y el bienestar   EN NUESTROS
            grupo d e edad adoles-     de nuestros adolescentes.   ENTRENAMIENTOS
            cente y celebramos su      Seguimos los protocolos
            diversidad. Respondemos  del Ministerio de Salud
            a las necesidades cultu-   Pública.
            rales y lingüísticas de la
            persona adolescente.
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