Page 3 - E-modul Interaktif Bentuk Molekul oleh Nila Zulfa Izzati
P. 3

Kata Pengantar




                         Dengan memanjatkan puji syukur kehadirat Allah SWT, Yang Maha Pengasih atas

                  rahmat  dan  karunia-Nya.  Penulis  dapat  menyelesaikan  pembuatan  e-modul  interaktif
                  berbasis POGIL pada materi bentuk molekul dengan tepat waktu. Tujuan pembuatan e-

                  modul  ini  untuk  melatihkan  kecerdasan  visual  dan  memfasilitasi  peserta  didik  dalam

                  memahami konsep – konsep penting pada materi bentuk molekul.

                         E-modul  ini  dibuat  berdasarkan  capaian  dan  tujuan  pembelajaran  kurikulum

                  merdeka fase F. Materi yang disampaikan dalam e-modul ini menggunakan bahasa yang
                  mudah  dipahami,  gambar  dan  ilustrasi  yang  menarik,  serta  terdapat  website  molview

                  sebagai alat visualisasi bentuk molekul dalam tiga dimensi.


                         Penulis menemui beberapa kendala, tantangan, dan kesulitan selama pembuatan
                  e-modul  berlangsung.  Namun,  karena  bimbingan  dan  dukungan  dari  banyak  pihak,

                  akhirnya semua kendala dapat diatasi. Selain itu, adanya keterbatasan ilmu yang dimiliki
                  penulis juga menyadari segala kekurangan dan ketidaksempurnaan, baik dari segi desain

                  maupun dari segi penulisan. Oleh karena itu, penulis dengan senang hati menerima kritik

                  dan saran yang bersifat  membangun untuk perbaikan  e-modul ini dimasa mendatang.
                  Semoga  e-modul  ini  dapat  memberikan  manfaat  dan  dapat  digunakan  sebagai  sarana

                  untuk membantu proses pembelajaran serta dapat menambah wawasan dan pengetahuan
                  bagi pembaca sehingga dapat bermanfaat bagi masyarakat.




                                                                                            Surabaya, 2024





                                                                                                   Penulis















                                                                                                      ii
   1   2   3   4   5   6   7   8