Page 34 - e-module hukum dasar kimia berbasisi PBL dan Kecerdasan Intrapersonal
P. 34
KEGIATAN PEMBELAJARAN III
HUKUM PERBANDINGAN BERGANDA
Tujuan Pembelajaran:
Mampu menganalisis konsep dan perhitungan
Afirmasi Awal Pembelajaran
hukum dasar kimia Perbandingan Berganda
“Life is Emotionally Abusive and It’s
Mampu menerapkan hukum Dasar Kimia Fine to Fake it ‘Til you Make it ‘Til
perbandingan berganda untuk menyelesaikan you Do”
kasus dalam kehidupan sehari-hari
Apersepsi Masalah
Pada proses perkaratan besi. Besi dan Oksigen akan bereaksi
membentuk dia senyawa yaitu Fe O dan Fe O . Tahukah kamu bahwa
4
2
3
3
Besi dan Oksigen yang bereaksi membentuk kedua senyawa yang
berbeda termasuk ke dalam penerapan hukum perbandingan
berganda? Kedua senyawa tersebut dikatakan memenuhi hukum
perbandingan berganda apabila massa salah satu unsur penyusunnya
adalah tetap dan unsur penyusun lainnya memiliki perbandingan bulat
dan sederhana. Menurutmu apakah Fe O dan Fe O memiliki
3
3
4
2
karakteristik yang berbeda? Mengapa demikian? Mari kita belajar
bersama untuk mengetahui jawaban dari pertanyaan tersebut.
