Page 46 - e-module hukum dasar kimia berbasisi PBL dan Kecerdasan Intrapersonal
P. 46
KEGIATAN PEMBELAJARAN IV
HUKUM PERBANDINGAN VOLUME
Tujuan Pembelajaran Afirmasi Awal Pembelajaran
Mampu menganalisis konsep dan perhitungan Don’t be a bad person, tumbuhlah
hukum dasar kimia Perbandingan Volume dengan baik maka kamu akan
Mampu menerapkan hukum Dasar Kimia menemukan dan ditemukan
perbandingan Volume untuk menyelesaikan dengan banyak hal baik
kasus dalam kehidupan sehari-hari
Apersepsi Masalah
Dapatkah kamu menjelaskan mengapa memasak menggunakan ricecooker
lebih cepat daripada menggunakan tungku? Tahukah kamu bahwa memasak
menggunakan ricecooker menerapkan prinsip hukum perbandingan volume?
Dapatkah kamu menjelaskan keterkaitannya?
Ricecooker berfungsi dengan memanfaatkan prinsip hukum perbandingan
volume dalam proses memasak nasi. Ketika ricecooker dinyalakan, elemen
pemanas menghasilkan panas yang meningkatkan suhu di dalam ruang memasak.
Sesuai dengan hukum Gay-Lussac, jika volume gas (uap air) di dalam ricecooker
tetap, maka peningkatan suhu akan mengakibatkan peningkatan tekanan. Hal ini
menjadikan tekanan uap air di dalam ricecooker juga meningkat ketika suhu
meningkat. Ini memungkinkan air mendidih pada suhu yang lebih tinggi daripada
100°C, yang mempercepat proses memasak. Mari kita simak informasi di halaman
selanjutnya untuk memperluas pengetahuanmu mengenai hukum perbandingan
volume.
