Page 4 - Modul IPAS AR 18 Juni 2024
P. 4

K
                                                                                             U
                                                                                                               P

                                                                                        J
                                                                 T
                                                           E
                                                                               N
                                                                       U
                                                                                                                                                                       A
                                                                                                                                                              N
                                                                                                                                                                                       N
                                                                                                                                                                               A
                                                                                                                                                      U
                                                                                                                            N
                                                                                                                      E
                                                                                                                                              G
                                                                                                                                     G
                                                    P
                                                    PETUNJUK PENGGUNAAN

                                                                                                     MODUL
                                                                                                                                          L
                                                                                                       M
                                                                                                                                  U
                                                                                                                          D
                                                                                                                 O


                   Agar memperoleh hasil belajar secara maksimal dalam menggunakan modul IPAS berbasis tejnologi


                 augmented reality ini ,  maka  perhatikan  petunjuk  penggunaan  berikut:






                 Bagi Siswa


                     1. Berdoalah terlebih dahulu sebelum belajar

                    2.  Baca dan pahami secara seksama mengenai kompetensi dasar dan tujuan  pembelajaran yang


                        terdapat didalam e-modul.


                    3.  Perhatikan  gambar,  video,  dan  dengarkan  audio  yang  terdapat  pada modu


                    4.  Kerjakan semua soal latihan dan soal evaluasi (post test) yang ada pada e- modul.


                    5.  Beritahu  kepada  guru  jika  sudah  mengerjakan  soal  latihan  dan  soal   evaluasi (post test).


                    6.  Jika terdapat materi yang kurang dipahami, bertanyalah kepada guru atau orang tuamu.





                 Bagi Guru


                     1. Ciptakan kondisi ruag kelas yang nyaman untuk memulai pembelajaran.


                    2.  Jelaskan petunjuk penggunaan e-modul.


                    3.  Jelaskan kegiatan yang harus dikerjakan oleh siswa.


                    4.  Pantau kegiatan siswa dan bantu siswa yang menemukan kesulitan.

                    5.  Berikan umpan balik kepada siswa mengenai lembar kerja atau soal yang diberikan.


                    6.  Catat beberapa catatan penting untuk perbaikan e-modul.



















                                                               Petunjuk penggunaan tombol

















                                                                                        untuk menuju halaman selanjutnya










                                                                                    untuk kembali kehalaman sebelumnya










                                                                                        Untuk kembali ke Menu utama
   1   2   3   4   5   6   7   8   9