Page 67 - E-POSTER FIKS_Neat
P. 67

" STOP INSECURE"


                           1.  Deskripsi:  Poster  tersebut  menggambarkan  gambar  utama  seseorang  yang
                               memegang  dua  topeng:  satu  topeng  sedih  dan  satu  topeng  bahagia.  Ini

                               melambangkan pergumulan batin yang kita hadapi saat membandingkan diri

                               kita dengan orang lain dan berfokus pada kekurangan yang kita rasakan. Di
                               sekitar gambar ini terdapat berbagai rasa tidak aman yang umum dialami oleh

                               kaum muda, seperti albinisme, warna kulit, penampilan, tinggi badan, dan berat
                               badan. Setiap rasa tidak aman dipasangkan dengan saran untuk mengatasinya,

                               seperti berfokus pada kekuatan diri sendiri dan merangkul keunikan.
                           2.  Tujuan:  untuk  mempromosikan citra  diri yang  positif,  harga  diri,  dan  rasa

                               kasih  sayang  terhadap diri sendiri  di  kalangan  anak  muda,  dan  untuk
                               membantu siswa mengembangkan hubungan yang lebih sehat dan lebih positif

                               dengan diri mereka sendiri .
                           3.  Subjek/Target:: siswa Sekolah Dasar , Sekolah Menengah Pertama , Sekolah

                               Menengah Atas , dan Sekolah Menengah Kejuruan
                           4.  Bidang layanan :


                                •  Individu : Poster  ini  dapat  digunakan  selama  sesi  konseling  individu

                                   untuk  membantu  siswa  mengeksplorasi  rasa  tidak  aman  mereka,
                                   mengembangkan  mekanisme  penanggulangan,  dan  membangun
                                   kepercayaan diri.

                                •  Sosial : Poster ini dapat digunakan dalam diskusi kelompok atau lokakarya

                                   untuk  menciptakan  ruang  aman  bagi  siswa  untuk  berbagi  pengalaman,
                                   belajar dari orang lain, dan membangun komunitas yang mendukung.

                                •  Pendidikan : Poster  dapat  diintegrasikan  ke  dalam  kegiatan  kelas  dan
                                   kurikulum  untuk  mendorong  dialog  terbuka  tentang  penerimaan  diri,

                                   kepositifan tubuh, dan kesehatan mental.
                        Poster ini berfungsi sebagai alat yang ampuh untuk meningkatkan penerimaan diri dan

                        mengatasi rasa tidak aman dalam lingkungan sekolah. Poster ini mendorong  siswa
                        untuk menerima kualitas unik mereka dan menghadapi tantangan dengan rasa percaya

                        diri dan cinta diri yang lebih besar.
   62   63   64   65   66   67   68   69   70   71   72