Page 11 - รายงานรูปแบบการนิเทศ64
P. 11

8







                                            Friendly - นิเทศการสอนแบบกัลยาณมิตร เพื่อช่วยเหลือการจัดการเรียน
                       การสอนของครูจากเพื่อนครูกลุ่มสาระการเรียนรู้เดียวกันที่ครูผู้สอนเป็นผู้เลือก ผู้บริหาร และครู

                       ชำนาญการพิเศษที่มีประสบการณ์ในการเผยแพร่ผลงานในการจัดการเรียนรู้

                                            Feedback – ให้ผลการนิเทศการสอนแบบทันทีทันใดทั้งในรูปแบบการ

                       ประเมินออนไลน์และการให้คำแนะนำกับครูผู้สอนเป็นรายบุคคล เพื่อให้สามารถผลข้อเสนอแนะและ

                       คำแนะนำไปใช้ในการพัฒนาการจัดการเรียนรู้ได้ทันที

                              2. แต่ละสัปดาห์แบ่งครูแต่ระดับชั้นรับการนิเทศการสอน โดยใช้เกณฑ์วันที่ครูแต่ละระดับชั้น

                       มาปฏิบัติงาน ณ สถานศึกษา ดังนี้
                                            2.1 วันจันทร์ - ครูระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

                                            2.2 วันอังคาร - ครูระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

                                            2.3 วันพุธ - ครูระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

                                            2.4 วันพฤหัสบดี - ครูระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

                                            2.5 วันศุกร์ - ครูระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 และ 6

                       โดยครูผู้สอนที่จะขอรับวันที่นิเทศสามารถลงชื่อจองคาบที่ต้องการนิเทศ เพื่อครูผู้สังเกตการสอน

                       สถานที่ วิชา และห้องนักเรียนที่ต้องการนิเทศผ่านทางลิ้งค์ที่หัวหน้างานนิเทศการสอนส่งให้ในแต่ละ

                       ระดับชั้น

                                     3. คณะกรรมการการนิเทศการสอนมี 13 ชุด แต่ละชุด ประกอบด้วย ผู้บริหาร ครูผู้
                       สังเกตการสอน และครูชำนาญการพิเศษ

                                     4. ดำเนินการนิเทศการสอนครูชำนาญการพิเศษ จำนวน 10 คน ตั้งแต่วันที่ 28

                       มิถุนายน 2564 – 2 กรกฎาคม 2564

                                     5. ดำเนินการนิเทศการสอนครูชำนาญการ ครู คศ.1 ครูผู้ช่วย และ ครูอัตราจ้าง

                       จำนวน 88 คน ตั้งแต่วันที่ 5 กรกฎาคม 2564 – 20 สิงหาคม 2564

                              3. มีการนำผลการวิเคราะห์จากประเด็นการนิเทศมากำหนดค่าเป้าหมายการพัฒนาที่

                       เชื่อมโยงกับมาตรฐานและประเด็นพิจารณาของมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา
   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16