Page 96 - E-Modul Nurfadillah
P. 96

•  Kreativitas (creativity)


                       b.  Menurut Langevel

                          Menurut Langeveld (1967) tujuan pembelajaran terdiri dari bebrapa bagian di


                          antaranya sebagai berikut:

                          1)  Tujuan Umum

                          2)  Tujuan Khusus


                          3)  Tujuan Insidental/Seketika

                          4)  Tujuan Sementara


                          5)  Tujuan Tidak Lengkap

                          6)  Tujuan Perantara atau Intermedier


                       c.  Menurut Bruce Joyce dan Marsha Weil

                          Menurut Bruce Joyce dan Marsha Weil (2009) tujuan pembelajaran dibagi


                          menjadi dua yaitu:

                          1)  Instructional effects


                          2)  Indirect atau nurturant effect

                   2.  Guru

                   Menurut  UU  No  14  Tahun  2005  Tentang  Guru  dan  Dosen,  guru  adalah  pendidik


               profesional  dengan  tugas  utama mendidik,  mengajar, membimbing,  mengarahkan, melatih,

               menilai,  dan  mengevaluasi  peserta  didik  pada  pendidikan  anak  usia  dini  jalur  pendidikan


               formal, pendidikan dasar, dan pendidikan menengah.

                   Menurut Husnul Khotimah, guru merupakan seseorang yang memfasilitasi proses peralihan


               ilmu  pengetahuan  dari  sumber  belajar  ke  peserta  didik.  Guru  memiliki  tugas  di  antaranya

               sebagai berikut:

                       a.  Mengajar peserta didik


                       b.  Mendidik para murid



                                                                                                       86
   91   92   93   94   95   96   97   98   99   100   101