Page 10 - E-MODUL BUFFER SOLUTION (WENI REVISI)

PETUNJUK BAGI GURU

1. Tahap Stimulation

Memfasilitasi peserta didik untuk melakukan kegiatan

pengamatan melalui kegiatan membaca, menyimak, melihat

tabel gambar, maupun video yang disajikan dalam e-modul.

2. Tahap Problem Statement

Mengarahkan peserta didik untuk dapat mengidentifikasi

masalah sebanyak mungkin yang relevan dengan n

permasalahan yang telah disajikan.

3. Tahap Data Collection

Memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk

menjawab pertanyaan atau membuktikan benar tidaknya

hipotesis yang diajukan dengan berbagai cara yaitu

eksperiment, mengamati objek/kejadian, mengumpulkan data

dan membaca sumber lain.

4. Tahap Data Processing

Membantu peserta didik dalam pembentukan konsep sehingga

mendapatkan pengetahuan baru tentang alternatif

jawaban/penyeseian yang perlu mendapat pembuktian secara

logis.

Berbasis Discovery Learning
Berorientasi Chemoentrepreneurship viii