Page 8 - modul kreatif pelatihan 2024
P. 8
2. Guru mengingatkan peserta didik akan tata tertib dan tindakan perundungan yang
harus dihindari.
3. Guru memberi motivasi kepada peserta didik.
4. Guru menyampaikan bahwa selama pembelajaran ada 3 sikap yang akan dinilai
yakni beriman dan bertakwa kepada tuhan yang maha esa dan berakhlak mulia,
kreatif, dan bergotong royong
Kegiatan Inti
❖ Pemahaman Bermakna
Meningkatkan kemampuan siswa tentang membentuk penerapan ajaran catur purusa
artha dalam kehidupan sehari-hari
❖ Pertanyaan Pematik
1. Apakah kalian yadnya ?
2. Apa perbedaan nyanyian yadnya dengan nyanyian upacara?
❖ Kegiatan Pembelajaran
1. Guru memberikan materi tentang contoh penerapan darma gita yang ada
2. Guru juga memberikan materi tentang penerapan dalam darma gita serta
memberikan tugas dalam bentuk obyektif.
3. Guru mengapresiasi partisipasi peserta didik dalam tindakan
mempelajari darma gita.
Kegiatan Penutup
1. Guru dan peserta didik menyimpulkan pembelajaran yang telah berlangsung.
2. Kegiatan pembelajaran di akhiri dengan doa.
3. Guru memberikan arahan untuk persiapan Ulangan Harian (Asesmen)
Refleksi
Refleksi Guru
1. Apakah seluruh siswa mengikuti proses pembelajaran dengan baik?
2. Apakah siswa mengalami kesulitan dalam proses pembelajaran?
3. Langkah apa yang perlu dilakukan untuk memperbaiki proses belajar?
