Page 7 - Fanisa Wanudya_185040011_BAHAN AJAR SISTEM RESPIRASI-dikonversi
P. 7

c)  Laring
                          d)  trakea

                          e)  Paru-paru

                      2.  Mekanisme pernapasan pada manusia
                          a)  Pernapasan dada

                          b)  Pernapasan perut
                      3.  Gangguan pada sistem pernapasan

               1.5  Petunjuk Belajar
                   1.5.1   Petunjuk Bagi Siswa

                           Untuk mendapatkan hasil maksimal saat belajar menggunakan bahan ajar ini, maka

                           disediakan beberapa petunjuk penggunaan bahan ajar antara lain:
                           a.  Bacalah  dan  pahami  dengan  baik  uraian  materi  yang  disajikan  pada  kegitan

                               pembelajaran. Apabila terdapat materi yang kurang jelas segera tanyakan kepada

                               guru.
                           b.  Ikuti dan kerjakanlah setiap kegiatan diskusi,soal latihan, kuis dan kegiatan lainnya

                               dengan baik untuk melatih kemampuan  penguasaan pengetahuan konseptual dan
                               literasi lingkunganmu.

                           c.  Untuk  kegiatan  diskusi,  harus  memperhatikan  kerjasama  antar  anggota  dan
                               menghargai setiap pendapat. Jika ada kegiatan yang belum dipahami, tanyakan

                               pada guru hingga jelas.

                           d.  Setelah selesai, bereskan kembali ruangan kelas yang telah di gunakan.
                   1.5.2 Petunjuk Bagi Guru

                           Dalam setiap kegiatan belajar guru berperan untuk:
                           a.  Memotivasi  siswa  dalam  mengerjakan  soal-soal  latihan  untuk  melatih

                              kemampuan penguasaan pengetahuan konseptual dan literasi lingkungan.
                           b.  Membimbing siswa yang merasa kesulitan menyelesaikan tugas

                           c.  Mengarahkan siswa untuk menemukan konsep melalui kegiatan diskusi

                           d.  Mengarahkan siswa untuk senantiasa menghargai pendapat orang lain dengan
                              cara diskusi.
















                                                            2
   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12