Page 8 - LKPD MODEL CinQASE_IDA ROYANI
P. 8
LKPD MODEL CinQASE
KI 4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri,
bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metode sesuai
kaidah keilmuan
C. Kompetensi Dasar
3.7 Menganalisis interaksi pada gaya serta hubungan antara gaya, massa dan gerak
lurus benda serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.
4.7 Melakukan percobaan berikut presentasi hasilnya terkait gaya serta hubungan
gaya, massa dan percepatan dalam gerak lurus benda dengan menerapkan metode
ilmiah.
D. Indikator
3.7.1 Mendeskripsikan hukum I newton secara sistematis.
3.7.2 Mendeskripsikan hukum II newton secara sistematis.
3.7.3 Mendeskripsikan hukum III newton secara sistematis
4.7.1 Melakukan demonstrasi/percobaan tentang hukum newton.
E.Tujuan
3.7.1.1 Peserta didik mampu mendeskripsikan hukum I newton secara sistematis.
3.7.2.1 Peserta didik mampu mendeskripsikan hukum II newton secara sistematis.
3.7.3.1 Peserta didik mampu mendeskripsikan hukum III newton secara sistematis
4.7.1.1 Peserta didik mampu melakukan demonstrasi/percobaan tentang hukum newton.
Fase 1 : Orientasi Masalah Setiap peserta didik membaca orientasi masalah pada
Lembar Kerja Peserta Didik 1 dibawah ini.
Hukum Newton Kelas X SMA/MA 5
