Page 29 - LKPD YULI YANTI

B. Kompetensi Inti

KI-3 : Memahami, menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi pengetahuan
faktual, konseptual, prosedural dalam ilmu pengetahuan, teknologi,

seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian,

serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang

spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan
masalah

KI 4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah
abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya

disekolah secara mandiri, bertidak secara efektif dan kreatif, serta

mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan.

C. Indikator

3.9.4 Menjelaskan pengertian energi

3.9.5 Mampu membedakan energi kinetik, energi potensial

3.9.6 Menganalisis hubungan antara usaha dan energi potensial, serta hubungan
Usaha dengan energi kinetik

D. Tujuan

3.9.4.1 Peserta didik mampu menjelaskan pengertian energi dengan baik dan

benar.

3.9.5.1 Peserta didik mampu Membedakan energi kinetik, energi potensial dan
gravitasi dan Energi potensial pegas dengan tepat

3.9.6.1 Peserta didik Menganalisis hubungan antara usaha dan energi potensial,
serta hubungan. Usaha dengan energi kinetik dengan benar

26