Page 9 - MODUL INTERAKTIF IPA-HENY MAWARNI

KEGIATAN BELAJAR 1 7

KONSEP ENERGI

TUJUAN PEMBELAJARAN:

3.5.1.1.1 Siswa dapat mendeskripsikan pengertian

energi berdasarkan fenomena dalam kehidupan sehari-

hari dengan jawaban yang tepat (fluency)

3.5.1.2 Siswa dapat mengidentifikasi hubungan konsep

energi dalam kehidupan sehari-hari dengan cara yang
berbeda (flexibility)

3.5.1.3.1 Siswa dapat menggali informasi untuk

mencari solusi dalam menyesaikan permasalahan

perubahan energi dalam kehidupan sehari-hari dengan

jawaban yang tidak biasa (originality)

3.5.1.4.1 Siswa dapat menuliskan sebanyak-banyaknya
bentuk energy dalam kehidupan sehari-hari dengan

jawaban yang rinci (elaboration)

APERSEPSI: ISTILAH-
Pernahkah kamu merasa kelaparan? ISTILAH

Tahukah kamu apa yang menyebabkan orang itu PENTING:
kelaparan? ya, Salah satu alasan yang membuat orang Bentuk

kelaparan adalah karena belum makan, dan setelah energi

diberikan makan, maka rasa lapar itu menjadi hilang Energi

dan menjadi bersemangat dalam melakukan aktifitas. Energi

potensial

Apa yang menyebabkan rasa lapar itu menjadi Energi

hilang? dan kamu menjadi bersemangat melakukan kinetik

aktifitas? Karena di dalam makanan terdapat energi Energi

yang membuat kamu mampu melakukan aktifitas. listrik

Untuk lebih jelasnya, kita lanjut pada pembahasan Pengertian

berikut ini! energi