Page 60 - كتاب إسهامات شركة وادي مكة في تحقيق رؤية المملكة 2030
P. 60
أهداف المقياس 1.1.2
مواكبة متطلبات أصحاب المصلحة والمستفيدين من قياس كفايات اللغة العربية لدى غير الناطقين بها. مقياس اقرأ
التحول نحو الريادة العالمية في قياس كفايات اللغة العربية.
تطوير القدرات ال ّلغوية لغير الناطقين باللغة العربية. اللغوي
توثيق المستوى اللغوي لدارسي اللغة العربية أثناء الدراسة وبعدها. هـــــــــو اخــــتبار مقــــنن يقيـــس
مســتوى كــــــفاية اللغــة العربيــة
لــدى الناطقيــن بغيرهــا ،مصمــم
وفــــــق المعــــــايير والأســــــــس
العلمـيــــــــة المتعــــارف عليهــا
عالمــــــي ًا فــي مجـــــال القيــاس
والتقــــــــويم مــــــــــن خـــــــــــــال
الشـــــــراكة الوطيـدة بيـن جامعة
أم القـــــرى كجهــــــــة تعليميـــــة
ووادي مكــــــــــــة كشــــــــــركــــــة
تقنيـــــــــة تجاريــــــــــــة والمركـــــز
الوطـــــــني للقيــــاس والتقـــــويم
كجهـــــة معتمـــــــدة للقيـــــاس
تــم اعتمــــاده مــن قـــــبل هيئــة
تقــــــويم التعـــــــليم والتـــــدريب
متمثلــة فــي المركــــــز الوطنــي
للقــــياس «قـــــياس» ,وإطــــــاق
المقيـاس برعايـة كــا مـن ملتقى
مكــة الثقافــي ومبـــــادرة كــــــيف
نكــون قــدوة.
الفئة المستهدفة المعايير
أفراد مؤسسات فهم المسموع
طلاب البكالوريوس والدراسات العليا القنصليات والسفارات فهم المقروء
المعاهد والمدارس الإسلامية في الدول العربية. التراكيب اللغوية
التعبير الكتابي
غير الناطقين باللغة العربية كليات اللغة العربية
الباحثون عن العمل في الدول العربية حول العالم
مراكز تعليم اللغة العربية
مجتمع حيوي قيمه راسخة /إسهامات وادي مكة في صناعة ونشر واستثمار المعرفة60
