Page 4 - E-Majalah Kearifan Lokal K1XI.5
P. 4

2    E-Majalah                                                             Kearifan Lokal Kalimantan Selatan


          Visi Sekolah






          Writer Wolan Andhini | Photography by Devina Ananda




          Visi SMA Negeri 1 Martapura seringkali  melaksanakan  kegiatan  pembiasaan  yang  menunjang  pendidikan
          disingkat menjadi BMB2PLBG              karakter,  berbasis  literasi/numerasi,  religius,  adiwiyata,  dan
                                                  kesehatan  jasmani,  mengangkat  dan  menerapkan  budaya/kearifan
          Visi  SMA  Negeri  1  Martapura  disusun  lokal.  Peduli  lingkungan;  misi  yang  dijalankan  yaitu  mewujudkan
          secara mendetail, lekat dengan kehidupan  kepekaan  sosial  untuk  turut  ser-  ta  mencegah  dan  meng-  atasi
          sekolah,  serta  kritis,  serta  menyesuaikan  pencemaran  dan  kerusakan  lingkungan  serta  kepedulian  seko-  lah
          perkembangan   zaman.   BMB2PLBG,       terhadap  kelesta-  rian  lingkungan  yang  ramah  dan  rindang,    dan
          ialah  singkatan  dari  berakhlak  mulia,  juga mengelola dan memanfaatkan lingkungan untuk menunjang
          bermutu,  berbudaya,  peduli  lingkungan,  kegiatan  sekolah  dan  kehi-
          dan berwawasan global.                  dupan secara umum.
          Berakhlak  mulia;  mewujudkan  suasana  Berwawasan  global;  mengu-
          sekolah   yang    berkarakter   dan     atkan   penguasaan   bahasa
          mengamalkan    ajaran   agama   dan     Indonesia  dan  asing  sebagai
          mewujudkan  tatanan  kehidupan  sekolah  sarana  meningkatkan  kompe-
          yang mencerminkan akhlakul karimah.     tensi  ilmu  pengetahuan  dan
          Bermutu;   di   mana   memiliki   misi  teknologi   (iptek),   mening-
          mewujudkan  layanan  pendidikan  yang   katkan  kemampuan  komu-
          berorientasi  pada  mutu  dan  berdaya  nikasi   interkultural   dalam
          saing,  mewujudkan  kegiatan  pembe-    berinteraksi  dengan  sesama,
          lajaran  yang  inovatif,  berpikir  kritis,  dan  refleksi  serta  tanggung
          kreatif,  kolaboratif  dan  komunikatif  jawab  terhadap  pengalaman
          berbasis  teknologi  dengan  tetap  men-  kebinekaan  dan  kemampuan
          junjung tinggi karakter dan budaya bang-  menggali   informasi   atau
          sa,   melaksanakan   asesmen   pembe-   sumber  belajar  secara  global,
          lajaran  yang  autentik  sesuai  dengan  menjalin  kemitraan  atau  relasi
          kondisi  siswa,  dan  meni-  ngkatkan   dengan  lembaga  pendidikan
          jumlah  peserta  didik  yang  melanjutkan  dan  lembaga  lainnya,  baik
          pendidikan  ke  perguruan  tinggi.  Visi  dalam  maupun  luar  negeri
          selanjutnya  yaitu  berbudaya;  dalam  misi  untuk   mendapatkan   akses
          mewujudkan   budaya   sekolah   yang    pendidikan,   informasi   dan
          menunjang  iklim  keamanan  sekolah,    kemitraan yang lebih luas.
          berkebhinnekaan global, dan inklusivitas,



















                                                                                             KELOMPOK 1
   1   2   3   4   5   6   7   8   9