Page 290 - BUKU III BAHASA JAWA
P. 290

LAMPIRAN 4 EVALUASI



                                        INSTRUMEN PENILAIAN SIKAP





                                               Bertakw     Gotong     Berkebh    Bernalar
                       No         Nama             a        royong    inakaan      kritis    Ket
                         .                                             global
                                               S  B  C K   S  B  C K  S  B  C K  S  B  C K
                                               B           B          B          B
                        1.
                        2.

                        3.
                        4.

                       5.
                     Keterangan :
                     SB       = Sangat Baik
                     B        = Baik
                     C        = Cukup Baik
                     K        = Kurang





                         RUBRIK PENILAIAN SIKAP


                        Butir
                        Sikap                    Indikator Butir Sikap Spiritual                  Penilaian
                     Bertakwa      Peserta didik selalu berdoa sebelum dan sesudah pembelajaran       SB
                     kepada        upacara adat.
                     Tuhan         Peserta didik sering berdoa sebelum dan sesudah
                     YME           pembelajaran upacara adat.                                         B
                                   Peserta didik kadang-kadang berdoa sebelum dan sesudah             C
                                   pembelajaran upacara adat.
                                   Peserta didik tidak pernah berdoa sebelum dan sesudah              K
                                   pembelajaran upacara adat.
                     Bergotong     Peserta didik selalu bekerjasama dengan baik saat                  SB
                     royong        berkelompok dalam pembelajaran upacara adat
                                   Peserta didik sering bekerjasama dengan baik saat
                                   berkelompok dalam pembelajaran upacara adat                        B
                                   Peserta didik kadang-kadang bekerjasama dengan baik saat
                                   berkelompok dalam pembelajaran upacara adat                        C
                                   Peserta didik tidak pernah bekerjasama dengan baik saat            K
                                   berkelompok dalam pembelajaran upacara adat








                                                                                                                22
   285   286   287   288   289   290   291   292   293   294   295