Page 450 - BUKU III BAHASA JAWA
P. 450

LAMPIRAN 4 EVALUASI



                                        INSTRUMEN PENILAIAN SIKAP





                                              Bertakw     Gotong     Berkebh    Bernalar
                      No         Nama             a       royong     inakaan      kritis    Ket
                       .                                              global
                                              S  B  C K  S  B  C K   S  B  C K  S  B  C K
                                              B          B           B          B
                       1.
                       2.

                       3.
                       4.

                      5.
                     Keterangan :
                     SB       = Sangat Baik
                     B        = Baik
                     C        = Cukup Baik
                     K        = Kurang





                         RUBRIK PENILAIAN SIKAP


                        Butir
                        Sikap                    Indikator Butir Sikap Spiritual                  Penilaian
                     Bertakwa      Peserta didik selalu berdoa sebelum dan sesudah pembelajaran       SB
                     kepada        nulis aksara Murda.
                     Tuhan         Peserta didik sering berdoa sebelum dan sesudah
                     YME           pembelajaran nulis aksara Murda.                                   B
                                   Peserta didik kadang-kadang berdoa sebelum dan sesudah             C
                                   pembelajaran nulis aksara Murda.
                                   Peserta didik tidak pernah berdoa sebelum dan sesudah              K
                                   pembelajaran nulis aksara Murda.
                     Bergotong     Peserta didik selalu bekerjasama dengan baik saat                  SB
                     royong        berkelompok dalam pembelajaran nilis aksara Murda
                                   Peserta didik sering bekerjasama dengan baik saat
                                   berkelompok dalam pembelajaran nilis aksara Murda                  B
                                   Peserta didik kadang-kadang bekerjasama dengan baik saat
                                   berkelompok dalam pembelajaran nilis aksara Murda                  C
                                   Peserta didik tidak pernah bekerjasama dengan baik saat            K
                                   berkelompok dalam pembelajaran nilis aksara Murda







                                                                                                                25
   445   446   447   448   449   450   451   452   453   454   455