Page 485 - BUKU III BAHASA JAWA
P. 485
KISI-KISI PENILAIAN KETERAMPILAN
Tujuan Pembelajaran Bentuk No.
No. Materi Indikator Soal Level
(TP) Soal Soal
Melalui diskusi Memberi Peserta didik diberi Essay 1 Level 2
kelompok peserta didik tanggapan perintah untuk
mampu memberi
1 tanggapan (P) tentang memberi tanggapan
peristiwa budaya. tentang kegiatan
upacara adat
Dengan menyimak Menceritakan Peserta didik diberi Essay 2 Level 2
penjelasan guru, peserta kembali perintah untuk
didik mampu
2 menceritakan kembali menceritakan
(P) dan memberi kembali kegiatan
tanggapan (P) kegiatan upacara adat
upacara adat.
Dengan menyimak Publikasi Peserta didik diberi Essay 3 Level 3
penjelasan guru, peserta laporan perintah
didik mampu
mempublikasikan (P) mempublikasikan
3 laporan kegiatan upacara laporan kegiatan
adat. upacara adat di
perpustakaan atau
mading sekolah
RUBRIK PENILAIAN KETERAMPILAN
Memberi Tanggapan
Sekolah : SMAN 1 Srengat Bentuk Soal: Esay
Kelas/Fase : 11/F Jumlah Soal: 1 Soal
NO Poin Penilaian Rubrik Penilaian Point
Jika berani memberi tanggapan atas dasar kemauan sendiri 10
Jika berani memberi tanggapan atas dasar ditunjuk oleh teman 8
1 Keberanian
Jika berani memberi tanggapan atas dasar ditunjuk oleh guru 5
Jika tidak memberikan tanggapan 0
Jika isi sesuai dengan materi yang ditanggapi 10
2 Isi tanggapan
Jika isi kurang sesuai dengan materi yang ditanggapi 8
26
