Page 4 - 1. RPP Tema 1 Organ Gerak Hewan Dan Manusia
P. 4

LAMPIRAN

              Penilaian terhadap proses dan hasil pembelajaran dilakukan oleh guru untuk mengukur tingkat pencapaian
              kompetensi peserta  didik.  Hasil  penilaian  digunakan  sebagai  bahan  penyusunan  laporan  kemajuan  hasil
              belajar  dan  memperbaiki  proses  pembelajaran.  Penilaian  terhadap  materi  ini  dapat  dilakukan    sesuai
              kebutuhan  guru  yaitu  dari  pengamatan  sikap,  tes  pengetahuan    dan  presentasi  unjuk  kerja  atau  hasil
              karya/projek dengan rubric penilaian sebagai berikut
              Teknik Penilaian:
              1. Penilaian Sikap: Percaya diri, peduli, tanggung jawab, disiplin
                  a) Disiplin

                                                   Aspek Sikap yang Dinilai
                                          Mengerja-     Tertib                           Meng-
                                Datang    kan tugas     dalam     Bersera-    Melak-     emba      Catatan
                                Tepat                               gam      sanakan                guru
                No    Nama      Waktu       tepat       pem-      lengkap      piket      likan
                                            waktu     belajaran
                                                                                                   Banyak-
                               SB   PB    SB    PB    SB    PB    SB    PB   SB    PB   SB   PB    nya SB
                                                                                                   dan PB
                 1
                 2
                 3
                 4
                 5
                 6
                 7
                 8
                 9
                10

                  b) Tanggung Jawab

                                                    Aspek Sikap yang Dinilai
                                                                                 Mem-      Menye-
                             Menye-    Melak-    Menger-   Memberi                                   Catatan
                                                                                berikan
                             lesaikan  sanakan    jakan     peme-      Mem-    santunan   lesaikan    guru
                                                                       buat
                                                                                           tugas
                              tugas    keber-     tugas     cahan
                No   Nama    belajar   sihan       PR      masalah    laporan    sosial    belajar
                                                                                                    Banyak-
                             SB   PB   SB   PB   SB   PB   SB   PB   SB   PB   SB    PB   SB   PB    nya SB
                                                                                                     dan PB
                 1
                 2
                 3
                 4
                 5
                 6
                 7
                 8
                 9
                10

                  c) Peduli

                                                    Aspek Sikap yang Dinilai
                               Per-    Mem-       Ingin      Men-                 Memin-    Melerai   Catatan
                                                                                             teman
                                                                                  jamkan
                              hatian               tahu                Merawat
                             kepada    bantu    kesulitan   jenguk   lingkungan     alat               guru
                No   Nama              teman                teman                  belajar
                              teman               teman
                                                                                                      Banyak-
                             SB   PB   SB   PB   SB   PB   SB   PB    SB    PB    SB   PB   SB   PB   nya SB
                                                                                                      dan PB
                 1
                 2
                 3
                 4
                 5
                 6
                 7
                 8
   1   2   3   4   5   6   7   8   9