Page 4 - 1. RPP Tema 1 Organ Gerak Hewan Dan Manusia
P. 4
LAMPIRAN
Penilaian terhadap proses dan hasil pembelajaran dilakukan oleh guru untuk mengukur tingkat pencapaian
kompetensi peserta didik. Hasil penilaian digunakan sebagai bahan penyusunan laporan kemajuan hasil
belajar dan memperbaiki proses pembelajaran. Penilaian terhadap materi ini dapat dilakukan sesuai
kebutuhan guru yaitu dari pengamatan sikap, tes pengetahuan dan presentasi unjuk kerja atau hasil
karya/projek dengan rubric penilaian sebagai berikut
Teknik Penilaian:
1. Penilaian Sikap: Percaya diri, peduli, tanggung jawab, disiplin
a) Disiplin
Aspek Sikap yang Dinilai
Mengerja- Tertib Meng-
Datang kan tugas dalam Bersera- Melak- emba Catatan
Tepat gam sanakan guru
No Nama Waktu tepat pem- lengkap piket likan
waktu belajaran
Banyak-
SB PB SB PB SB PB SB PB SB PB SB PB nya SB
dan PB
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
b) Tanggung Jawab
Aspek Sikap yang Dinilai
Mem- Menye-
Menye- Melak- Menger- Memberi Catatan
berikan
lesaikan sanakan jakan peme- Mem- santunan lesaikan guru
buat
tugas
tugas keber- tugas cahan
No Nama belajar sihan PR masalah laporan sosial belajar
Banyak-
SB PB SB PB SB PB SB PB SB PB SB PB SB PB nya SB
dan PB
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
c) Peduli
Aspek Sikap yang Dinilai
Per- Mem- Ingin Men- Memin- Melerai Catatan
teman
jamkan
hatian tahu Merawat
kepada bantu kesulitan jenguk lingkungan alat guru
No Nama teman teman belajar
teman teman
Banyak-
SB PB SB PB SB PB SB PB SB PB SB PB SB PB nya SB
dan PB
1
2
3
4
5
6
7
8