Page 12 - Mib 338 Enero-Febrero 2021

#comunicaciónconelbebé
beber, jugar, leer, mamá, papá, etc.
Una vez que los hemos elegido,
hay que aprenderse bien los gestos y signar cada vez que pronunciemos la palabra. Esto es muy importante, porque, a la vez que signamos, estamos estimulando el lenguaje oral. La idea es hacer el signo en el momento de la acción. Así, el bebé asociará el signi cado al signo.
Me explico: no tiene mucho sentido hacer el gesto de bañarse estando en el parque. El bebé no captaría el signi cado y podríamos confundirle. Respecto a la evolución del aprendizaje, el plazo es muy variable y depende sobre todo del momento madurativo del pequeño y del nivel de exposición a los signos. Pueden pasar dos o tres meses hasta que veamos los primeros resultados
(o incluso seis), algo que sucede, normalmente, en torno a los diez
y los 14 meses de edad del pequeño. Del mismo modo, no es lo mismo si signa solo un progenitor, si lo hacen los dos, si se implica al resto de familiares o si signan también otros cuidadores o en la escuela infantil. Eso sí, una vez que el bebé hace el primer signo y se da cuenta de que puede comunicarse, el aprendizaje suele ser exponencial.
Mi hija llegó a aprender unos 250 signos, con la correspondencia entre la palabra en castellano e inglés.
A la hora de decidir si es buen momento para enseñar al bebé a signar, debemos observar al pequeño, descubrir cuáles son sus capacidades y qué es lo que más le atrae según la etapa de desarrollo en la que se encuentra. Curiosamente,
los hitos para comenzar con este tipo de comunicación coinciden con las señales de que el bebé está preparado para iniciar la alimentación complementaria: fundamentalmente, que haya un control total del tronco para mantenerse sentado en equilibrio, y que empiece a señalar y a practicar la pinza con los dedos índice
y pulgar.. Estos son los principales puntos que hay que observar en el bebé:
• Puede mantenerse sentado sin apoyos. De este modo, podrá tener las manos libres para utilizarlas según su voluntad.
• Señala con el dedo índice los objetos que quiere.
• Puede agarrar cosas con sus manitas y las manipula.
• Le gusta observarnos e interacciona de forma visual.
• Intenta repetir los gestos que hacemos. Por ejemplo, cuando sacamos la lengua o aplaudimos.
• Está interesado en comunicarse.
¿Qué signos son los más básicos y fáciles de enseñar a los niños? ¿Nos podrías dar algunos ejemplos?
Normalmente, lo más sencillo
es comenzar con los signos de
las rutinas, ya que, de este modo, nos aseguraremos de que habrá
un momento en el día en el que podamos signar la palabra de forma natural.
Todos los bebés son lactantes,
así que el primer signo que suelen aprender es el de la leche, que se representa abriendo y cerrando la
mano, como si estuviéramos ordeñando una vaca. Es muy bonito poder detectar cuándo los bebés tienen hambre antes de que nos hagan llegar otras señales, como pequeños llantos.
Los bebés también suelen echar varias siestas al día. Por lo tanto, cuando estamos en casa y llega la hora de dormir, podemos agacharnos a la altura del bebé para establecer unacomunicaciónvisual, mirarle jamente y preguntarle: “¿Vamos a la cama?”, mientras repetimos el signo inclinando la cabeza sobre nuestras manos.
Otro signo muy útil es el de comer, un gesto universal que hacemos incluso los adultos, moviendo
la mano como si nos lleváramos
un puñado de comida a la boca.
¿Qué consejos das a los papás y las mamás que están interesados en enseñar la lengua de signos a su bebé? Pues, en primer lugar, que se animen a probar, ya que es una experiencia maravillosa que todas las familias
#36# Mibebeyyo
¿Cómo saber si el bebé está preparado para aprender a signar?