Page 73 - E-Modul Pembelajaran Literasi Sainss (4)_Neat

E-Modul Pembelajaran Kemampuan Literasi Sains

8. Ulangi langkah (5) dan (6) dengan menggantungkan benda pada luba

ng B, C dan seterusnya.
9. Hubungkan titik A dengan A’, B dengan B’ , dan seterusnya sehingga
didapatkan titik perpotongannya. Berilah tanda pada titik potongan

tersebut.
10. Potonglah kertas buffalo melalui garis A-A’ sehingga menjadi dua ba-

gian kemudian timbanglah masing-masing potongan, sehingga dida-
patkan m1 dan m2.

11. Tempelkan kedua potongan kertas karton tadi pada selembar kertas
milimeter.

12. Ukurlah x, y, x1, y1, x2, dan y2, yaitu koordinat titik.
13. Catatlah data yang diperoleh kedalam tabel pengamatan.
14. Lakukan lengkah-langkah diatas untuk setiap benda yang disediakan

Data Pengamatan

Tabel Pengamatan

60
Dinamika dan Keseimbangan Benda Tegar Kelas XI SMA/MA