Page 34 - D:\KULIAH\SEMESTER 5\MPE\

LAMPIRAN

1. Penilaian sikap

Penilaian observasi berdasarkan pengamatan sikap dan perilaku peserta didik

sehari- hari, baik terkait dalam proses pembelajaran maupun secara umum.

Pengamatan langsung dilakukan oleh guru

NO Nam Aspek penilaian Jumla Skor Kod

a Bekerja Tanggung disiplin jujur h sika e

siswa sama jawab skor p nilai

Keterangan:

75 - 100 = sangat baik (SB)

50 – 75 = Baik (B)

25 – 50 = Cukup ( C)

0 – 25 = Kurang (K)

2. Pengayaan Dan Remedial
a) Pengayaan

Pengayaan adalah memberikan kesempatan bagi peserta didik yang

membutuhkan untuk menguatkan proses belajar baik dari

aspekpengetahuan, keterampilan dan sikap. Beberapa hal yang dapat

dilakukan oleh guru dalam kegiatan pengayaan yaitu:

 Guru memberikan waktu tambahan untuk menyampaikan materi

yang dibutuhkan dari materi yang dirasa sulit oleh peserta didik.

 Guru memberikan dukungan melalui akses terhadap buku, atau pun

sumber belajar lain. Guru dapat bekerja sama dengan multi pihak

sepertiorang tua/wali, pustakawan,dan teman sebaya untuk

melakukan pengayaan.