Page 8 - Media Pembelajaran Digital Berbasis Etnomatematik Batak Materi Transformasi Geometri
P. 8
BUKU DIGITAL MATEMATIKA T R A N S F O R M A S I
G E O M E T R I
Kompetensi
Pembelajaran
Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran diharapkan siswa dapat:
1. Menjelaskan transformasi Translasi
2. Menjelaskan transformasi Refleksi
3. Menjelaskan transformasi Rotasi (Perputaran)
4. Menjelaskan transformasi Dilatasi
5. Mengidentifikasi masalah disekitar yang melibatkan
transformasi (translasi, refleksim rotasi dan dilatasi)
6. Melakukan percobaan untuk menentukan hubungan antara
suatu titik dengan titik hasil transformasi (Translasi, refleksi,
rotasi dan dilatasi)
7. Menyajikan hasil pembelajaran tentang trnasformasi (translasi,
refleksi dan dilatasi)
8. Meneyelsaikan masalah yang berkaitan dengan transformasi)
Metode Pembelajaran
1. Pendekatan : Etnomatematika
2. Model : Problem Base Learning
3. Metode : Diskusi Kelompok
2 vii
2