Page 7 - e-lkpd pencemaran lingkungan
P. 7
IDENTITAS UMUM
Mata Pelajaran : Fisika
Kelas/Semester : X Fase E / II
Alokasi Waktu : 18 JP
Judul Materi :Pencemaran Lingkungan
CAPAIAN PEMBELAJARAN
Capaian Pembelajaran (Pemahaman Fisika)
Peserta didik mampu mendeskripsikan gejala alam dalam cakupan keterampilan proses dalam
pengukuran, perubahan iklim dan pemanasan global, pencemaran lingkungan, energi
alternatif, dan pemanfaatannya.
Capaian Pembelajaran (Keterampilan Proses)
Peserta didik mampu mengamati, mempertanyakan dan memprediksi, merencanakan atau
melakukan penyelidikan, memproses, menganalisis data dan informasi, mencipta,
mengevaluasi dan merefleksi, dan mengkomunikasikan hasil proses sains dalam
pembelajaran fisika.
TUJUAN PEMBELAJARAN
10.3 Peserta didik mampu mendeskripsikan gejala alam dalam cakupan keterampilan proses
dalam pencemaran lingkungan, dampak dan penanggulangannya.
Profil Pelajar Pancasila
Peserta didik menjadi pribadi yang mampu bernalar kritis (memproses informasi,
menganalisis dan mengevaluasi penalaran), kreatif (menghasilkan gagasan yang orisinal)
dan gotong royong (kemampuan bekerja sama dan menyelesaikan masalah dalam
kelompok) dan beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berakhlak mulia.
6
