Page 14 - IPAS
P. 14

mandiri,            bimbingan untuk     bimbingan untuk   dengan
                                mengaitkan          1-2.                3-4.              bimbingan
                                dengan   kelebihan                                        untuk semua
                                dan                                                       pertanyaan.
                                pengalaman,  serta
                                bisa
                                mengaitkan
                                pelajaran ke
                                dalam sikap sehari-
                                hari.
                     Tahap 5    Mencantumkan        Tidak terlihat 1-2.   Tidak terlihat 3-4.  Tidak terlihat 5.
                                dalam
                                media:
                                  Gambar  siklus
                                   hidup
                                   tumbuhan.
                                  Jawaban  tahap
                                   2-5.



                   Contoh Rubrik Penilaian Presentasi Produk
                                                                                              Perlu
                                             Sangat Baik        Baik          Cukup
                                                                                            Perbaikan
                     Sikap presentasi:       Memenuhi       Memenuhi  3- Memenuhi  1- Seluruh kriteria
                     1.  berdiri tegak;      semua kriteria   4           2              tidak terpenuhi
                     2.  suara terdengar jelas;  sikap      kriteria sikap   kriteria sikap
                     3.  melihat ke arah     presentasi     presentasi    presentasi
                        audiens;             yang baik.     yang baik.    yang baik.
                     4.  mengucapkan salam
                        pembuka;
                     5.  mengucapkan salam
                        penutup.

                     Pemahaman konsep        1. Saat        1. Melihat    1. Sering      1. Membaca
                                              menjelaskan    media          melihat isi    media selama
                                              tidak          sesekali.      media.         presentasi.
                                              melihat       2. Penjelasan   2. penjelasan   2. Penjelasan
                                              media          bisa           kurang bisa    tidak dapat
                                              presentasi.    dipahami       dipahami.      dipahami.
                                             2. Penjelasan
                                              bisa
                                              dipahami


                 G.  KEGIATAN PENGAYAAN DAN REMEDIAL

                   Pengayaan
                       Peserta didik dengan nilai rata-rata dan nilai diatas rata-rata mengikuti pembelajaran dengan
                        pengayaan.

                   Remedial
                       Diberikan kepada peserta didik yang membutuhkan bimbingan untuk memahami materi atau
                        pembelajaran mengulang kepada siswa yang belum mecapai CP.



                 H.  UJI PEMAHAMAN
   9   10   11   12   13   14   15   16   17   18   19