Page 5 - E-modul Fluida Statis
P. 5

E- MODUL FISIKA UNTUK SMA KELAS XI



                                                     PENDAHULUAN




               A.  Identitas E-modul
                   Mata Pelajaran           : Fisika

                   Kelas                    : XI

                   Alokasi Waktu            : 8 JP (2 kali pembelajaran)
                   Judul E-modul            : Fluida Statis (Kearifan Lokal)


               B.  Capaian Pembelajaran

                       Pada akhir fase F, peserta didik mampu menerapkan konsep dan prinsip fluida statis

                   dalam  berbagai  penyelesaian  masalah.  Peserta  didik  mampu  memberi  penguatan  pada
                   aspek fisika sesuai dengan minat untuk ke perguruan tinggi yang berhubungan dengan

                   bidang fisika. Melalui kerja ilmiah juga dibangun sikap ilmiah dan profil pelajar pancasila
                   khususnya mandiri, inovatif, bernalar kritis, kreatif dan bergotong royong.


               C.  Alur Tujuan Pembelajaran

                       Menganalisis  hukum-hukum  fluida  statis  untuk  menyelesaikan  masalah  kehidupan

                   sehari-hari.


               D.  Tujuan Pembelajaran
                   1.  Siswa  dapat  menganalisis  konsep  tekanan  dalam  kehidupan  sehari-hari  melalui

                        kearifan lokal dengan tepat

                   2.  Siswa  dapat  menganalisis  faktor-faktor  yang  mempengaruhi  tekanan  hidrostatis
                        melalui kearifan lokal dengan tepat

                   3.  Siswa dapat memecahkan permasalahan yang berkaitan dengan tekanan hidrostatis
                        dalam kehidupan sehari-hari melalui kearifan lokal yang dipaparkan dengan benar.

                   4.  Siswa dapat menganalisis konsep hukum-hukum fluida statis dalam kehidupan sehari-

                        hari melalui kearifan lokal yang diberikan dengan tepat
                   5.  Siswa dapat mengakategorikan hukum-hukum fluida statis dalam kehidupan sehari-

                        hari dengan benar
                   6.  Siswa  dapat  pemecahkan  permasalahan  pada  hukum-hukum  fluida  statis  dalam

                        kehidupan sehari-hari dengan baik.






                                                                                                         4
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10