Page 149 - Buku 13 Karakteristik Pendidik yang Sukses
P. 149
2) Menyampaikan dampak buruk dari bangun
kesiangan, seperti tubuh lesu, waktu yang
terbuang, dan kehilangan banyak kesempatan.
d. Pendidikan dengan Pengawasan
Anak memerlukan bimbingan dan pengawasan agar
proses pembentukan kebiasaan terus terpantau dan
tidak melenceng.
Contoh Praktis:
1) Orang tua secara rutin mengecek apakah anak
bangun tepat waktu.
2) Memberikan catatan atau tabel prestasi harian
tentang kebiasaan bangun pagi.
3) Guru menanyakan di kelas siapa saja yang
berhasil bangun Subuh dan memberikan motivasi
kepada yang belum bisa konsisten.
4) Mengajak anak membuat target bangun pagi
selama satu pekan dan mengevaluasinya bersama.
e. Pendidikan dengan Hukuman
Jika anak terus-menerus lalai dan tidak menunjukkan
usaha, maka hukuman edukatif bisa diterapkan secara
bijak sebagai pengingat dan penegasan.
Contoh Praktis:
1) Mengurangi waktu bermain atau akses ke
perangkat elektronik jika anak bangun terlambat
tanpa alasan yang jelas.
2) Memberikan tugas tambahan yang mendidik,
misalnya menghafal hadits atau menuliskan
manfaat bangun pagi dalam satu paragraf.
144

