Page 5 - E_MODUL_PANCASILA1
P. 5
D. Tahap atau Arul Projek
1. Tahap pengenalan Mengenalkan peserta didik
tentang pentingnya pelestarian lingkungan
2. Tahap kontekstualisasi Mengkomunikasikan hal-hal
yang dapat membantu dalam penyelesaian projek
3. Tahap aksi Bersama-sama mewujudkan pelajaran
yang mereka dapat melalui aksi nyata atau
mempraktikkannya
4. Tahap refleksi dan tindak lanjut Menggenapi proses
dengan penguatan dari guru, berbagi praktik baik
dalam usaha pelestarian lingkungan, evaluasi, dan
refleksi. Menyusun langkah strategis.
