Page 11 - ebook_energi_sitinurkhayati
P. 11
CAPAIAN PEMBELAJARAN ( CP )
Pemahaman IPAS (sains dan sosial )
❖ Peserta didik mengidentifikasi proses perubahan bentuk
energi dalam kehidupan sehari-hari.
❖ Peserta didik mengidentifikasi sumber dan bentuk energi
serta menjelaskan proses perubahan bentuk energi dalam
kehidupan sehari-hari ( contoh : energi kalor, listrik,
bunyi, cahaya ).
TUJUAN PEMBELAJARAN
Peserta didik diharapkan dapat :
➢ Menjelaskan energi dan sumber energi dalam kehidupan
sehari-hari;
➢ Mengelompokkan jenis energi;
➢ Menjelaskan perubahan energi di lingkungan sekitar ;
➢ Menyebutkan contoh perubahan energi;
➢ Mengidentifikasi sumber energi alternatif;
➢ Mendemonstrasikan penggunaan energi alternatif dalam
percobaan sederhana.
PROFIL PELAJAR PANCASILA yang dikembangkan :
“ Mandiri, Kreatif, Berpikir Kritis, Gotong Royong “
11
