Page 76 - 2020 교육계획서(중등)
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Ⅳ. 학교 특색 사업







                    2               리서치  프로젝트
                                    (Research  Project)





               1      목  적


                  ❍  자신의  관심  분야를  선정  후  연구·조사·소논문  쓰기  활동을  통한  학술적  탐구  능력의  배
                    양을  목적으로  한다.
                  ❍  자신의  진로와  관련한  주제  선정과  연구  활동을  통해  진학에  대한  목적의식을  확립한다.
                  ❍  모둠별  활동을  통한  협동심  배양  및  프레젠테이션  활동을  통한  발표력  강화의  기회로
                    삼는다.



               2      추진  내용



                  ❍  학생들이  모둠별  연구를  통하여  주제  선정  및  연구  발표를  한다.
                  ❍  6월에  소논문  보고서  및  최종발표를  한다.

                  ❍  8~12장  이상의  보고서  작성  및  5~8장  이상의  PPT  발표를  한다.

                  ❍  시상은  보고서  1,  2등  /  발표  1,  2등으로  팀별  시상한다.

                  ❍  최종작성  된  보고서는  책으로  제본하여  학교  서고에  보관하고,  이를  학생  포트폴리오
                      자료(개인  우수성  입증자료)로  활용한다.
                  ❍  리서치  활동  내용을  동아리활동에  기록하여  학생들의  교육활동  이해  자료로  활용한다.




               3      세부  운영  계획


                  ❍  기간:  2020.4.3(금)  ~  2020.7.17.(금)  1학기  매주  금요일  5교시  운영  총  15회

                  ❍  구성:  고등학교  전체  학생으로  관심분야에  따라  10개  팀으로  구성

                                                       고등학교
                                      연구분야                                     담당교사
                                     POLITICS                                   Celina
                                  PSYCHOLOGY                                  GRETAL
                                     SCIENCE                                   MISEON
                                     BUSINESS                                   DIBU
                                       Health                                JEANETTE
                               CULTURAL  STUDIES                              ANANYA
                                ENVIRONMENTAL                                STEPHANIE
                           MEDIA  &  COMMUNICATION                            CHALSEA

                                   EDUCATION                                    PARK
                                  SOCIAL  ISSUES                     JINGJING/QUAN/ZHANGYU


                                                                              싱가포르한국국제학교  ▸▸
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