Page 4 - OARIT-AnnualRepost2020
P. 4
บทสรุปผู้บริหาร
ในปีงบประมำณ 2562 ส ำนักวิทยบริกำรและเทคโนโลยีสำรสนเทศ ด ำเนินงำนต่อเนื่องจำกปีงบประมำณ
ที่ผ่ำนมำ ภำยใต้วิสัยทัศน์ คือ “ส ำนักวิทยบริกำรและเทคโนโลยีสำรสนเทศ เป็นแหล่งเรียนรู้ชั้นเลิศ ที่สนับสนุน
กำรผลิตบัณฑิตนักปฏิบัติ ภำยใต้มำตรฐำนคุณภำพสำกล” โดยขับเคลื่อนแผนต่ำง ๆ ร่วมกับเกณฑ์คุณภำพ
ื่
กำรศึกษำเพอกำรด ำเนินกำรที่เป็นเลิศ (Education Criteria for Performance Excellence : EdPEx)
ที่ครอบคลุมภำรกิจหลักของส ำนัก
ผลการด าเนินงานตามแผนของส านัก ดังนี้
ผลกำรด ำเนินงำนตำมตัวชี้วัดแผนยุทธศำสตร์กำรพัฒนำมหำวิทยำลัยเทคโนโลยีรำชมงคลอีสำน ระยะ 5 ปี
(พ.ศ. 2560 – พ.ศ. 2564) ประจ ำปีงบประมำณ พ.ศ. 2562 ส ำนัก ได้รับมอบหมำยตำมค ำรับรองปฏิบัติรำชกำร
จ ำวน 3 ตัวชี้วัด บรรลุ จ ำนวน 3 ตัวชี้วัด คิดเป็นร้อยละ 100 ของตัวชี้วัดที่ได้รับมอบหมำย
ั
ผลกำรด ำเนินงำนตำมแผนยุทธศำสตร์กำรพฒนำส ำนักวิทยบริกำรและเทคโนโลยีสำรสนเทศ ระยะ 5 ปี
(พ.ศ. 2560 – 2564) ประจ ำปีงบประมำณ พ.ศ. 2562 จ ำนวนทั้งหมด 19 ตัวชี้วัด บรรลุจ ำนวน 18 ตัวชี้วัด
คิดเป็นร้อยละ 94.74 ของตัวชี้วัดทั้งหมด ไม่บรรลุจ ำนวน 1 ตัวชี้วัด คิดเป็นร้อยละ 5.26 ของตัวชี้วัดทั้งหมด
ผลกำรด ำเนินงำนตำมแผนปฏิบัติกำร ประจ ำปีงบประมำณ พ.ศ. 2562 ส ำนักวิทยบริกำรและเทคโนโลยี
สำรสนเทศ จ ำนวนโครงกำร 32 โครงกำร จ ำนวนตัวชี้วัด 146 ตัวชี้วัด ผลกำรด ำเนินงำน จ ำนวนโครงกำร 31
โครงกำร คิดเป็นร้อยละ 96.88 ของโครงทั้งหมด จ ำนวนตัวชี้วัด 141 ตัวชี้วัด คิดเป็นร้อยละ 96.58 ของจ ำนวน
ตัวชี้วัดทั้งหมด
ผลกำรด ำเนินงำนตำมแผนปฏิบัติงำน ประจ ำปีกำรศึกษำ 2561 (มิถุนำยน 2561 – พฤษภำคม 2562)
ส ำนักวิทยบริกำรและเทคโนโลยีสำรสนเทศ จ ำนวนกิจกรรม 34 กิจกรรม จ ำนวนตัวชี้วัด 99 ตัวชี้วัด ผลกำร
ด ำเนินงำน จ ำนวนกิจกรรม 33 กิจกรรม คิดเป็นร้อยละ 37.06 ของกิจกรรมทั้งหมด จ ำนวนตัวชี้วัด 93 ตัวชี้วัด
คิดเป็นร้อยละ 94.90 ของจ ำนวนตัวชี้วัดทั้งหมด
ผลการด าเนินงานตามภารกิจหลักของส านัก ดังนี้
ั
1. ด้ำนกำรสนับสนุนกำรเรียนกำรสอน ด้วยบริกำรทรัพยำกรกำรเรียนรู้ ด้ำนพฒนำอเลิร์นนิ่งคอร์สแวร์
ี
เพื่อรองรับกำรเรียนรู้ทุกที่ทุกเวลำ
2. ด้ำนระบบสำรสนเทศ ด้วยระบบสำรสนเทศเพื่อบริกำรวิชำกำร และระบบสำรสนเทศเพื่อกำรบริหำร
สรุปผลกำรด ำเนินงำนของส ำนักวิทยบริกำรและเทคโนโลยีสำรสนเทศ ประจ ำปีงบประมำณ 2562
โดยสังเขป ดังนี้
1. สนับสนุนกำรผลิตบัณฑิตนักปฏิบัติ
1.1 กำรจัดหำทรัพยำกรกำรเรียนรู้ ทรัพยำกรสำรสนเทศ ส ำนักวิทยบริกำรและเทคโนโลยีสำรสนเทศ
ุ
สัดส่วนจ ำนวนทรัพยำกรสำรสนเทศต่อนักศึกษำตำมมำตรฐำนห้องสมุดสถำบันอดมศึกษำ
พ.ศ. 2544 มีสัดส่วน 13.19 เล่ม/เรื่อง ต่อ 1 คน บรรลุเป้ำหมำย