Page 41 - 2019OaritRmuti-AnnualRepost
P. 41
2.1.4 การบริการอีเลิร์นนิ่งและเทคโนโลยีการศึกษา
ี
ั
มหำวิทยำลัยเทคโนโลยีรำชมงคลอสำน พฒนำระบบ LMS มหำวิทยำลัยเทคโนโลยีรำชมงคลอสำน ซึ่งเป็น
ี
ื่
ระบบบริหำรจัดกำรกำรเรียนรู้แบบออนไลน์ เพอสนับสนุนให้อำจำรย์และนักศึกษำในมหำวิทยำลัยใช้เพื่อกำร
ี
ิ
จัดกำรเรียนกำรสอนบนเครือข่ำยอนเทอร์เน็ต เป็นอกหนึ่งระบบงำนที่ให้บริกำรในรูปแบบอเลิร์นนิ่ง ซึ่ง
ี
ั
สำมำรถใช้ระบบร่วมกนได้ทั้ง 4 วิทยำเขต ในปี พ.ศ. 2562 มีรำยวิชำเปิดสอนในระบบ จ ำนวน 634 รำยวิชำ
โดยแยกเป็นคณะได้ดังนี้
ตารางที่ 2 – 5 จ ำนวนรำยวิชำที่เปิดในระบบบริหำรจัดกำรกำรเรียนรู้แบบออนไลน์
(ข้อมูล ณ วันที่ 1 ตุลำคม 2561 – 30 กันยำยน 2562)
ิ
ล าดับที่ สังกัด/กลุ่มรายวชา จ านวนรายวิชา ร้อยละ
1 คณะบริหำรธุรกิจ 125 19.72
2 คณะวิทยำศำสตร์และศิลปศำสตร์ 57 8.99
3 คณะวิศวกรรมศำสตร์และสถำปัตยกรรม 170 26.81
ศำสตร์
4 คณะศิลปกรรมและออกแบบอุตสำหกรรม 43 6.78
5 คณะเกษตรศำสตร์และเทคโนโลยี 63 9.94
6 คณะเทคโนโลยีกำรจัดกำร 32 5.05
7 คณะครุศำสตร์อุตสำหกรรม 14 2.21
8 คณะวิศวกรรมศำสตร์ 22 3.47
9 คณะอุตสำหกรรมและเทคโนโลยี 61 9.62
10 คณะทรัพยำกรธรรมชำติ 21 3.31
11 ส ำนักวิทยบริกำรและเทคโนโลยีสำรสนเทศ 11 1.74
12 วิทยำลัยนวัตกรรมและวิชำชีพ 10 1.58
13 คณะบริหำรธุรกิจและเทคโนโลยีสำรสนเทศ 5 0.79
รวม 634 100.00
26
