Page 5 - 2019OaritRmuti-AnnualRepost
P. 5
1.2 กำรพัฒนำทรัพยำกรสำรสนเทศ
1.2.1 กำรผลิตสำรสนเทศท้องถิ่นดิจิตอล จ ำนวน 2 เล่ม ภำยใต้โครงกำรผลิตสำรสนเทศ
ท้องถิ่นดิจิตอล
1.2.2 กำรส่งเสริมกำรใช้บริกำร Haman Library ภำยใต้โครงกำรห้องสมุดมีชีวิต (Living
Library) : Human Library กำรผลิตหนังสือมีชีวิตดิจิตอล จ ำนวน 2 เล่ม และร่วมกับ
สถำนศึกษำในเขตจังหวัดนครรำชสีมำ จัดกิจกรรมห้องสมุดมนุษย์ (Human Library)
สัญจร ณ โรงเรียนบ้ำนยองแยง ผู้เข้ำร่วมโครงกำรทั้งสิ้น 65 คน
1.2.3 สนับสนุนกำรเรียนกำรสอนด้วยระบบกำรจัดกำรเรียนรู้ออนไลน์ จ ำนวน 634 รำยวิชำ
จ ำนวนสื่อกำรเรียนกำรสอนให้บริกำรแบบสื่อออนไลน์ จ ำนวน 125 รำยวิชำ พร้อมทั้ง
กำรสนับสนุนให้อำจำรย์และนักศึกษำได้รับกำรรับรองมำตรฐำนวิชำชีพโดยกำรสอบ
ใบรับรอง (Certificate) ภำยใต้โครงกำรจัดซื้อชุดทดสอบและต่ออำยุศูนย์ทดสอบควำมรู้
และบริกำรวิชำกำรด้ำนเทคโนโลยีสำรสนเทศ ร้อยละผู้สอบผ่ำนควำมรู้ด้ำนเทคโนโลยี
สำรสนเทศ เทียบกับจ ำนวนข้อสอบที่ให้บริกำร เป้ำหมำยร้อยละ 75 ร้อยละ 92.95
บรรลุเป้ำหมำย
2. แหล่งเรียนรู้ชั้นเลิศ
ส ำนักวิทยบริกำรและเทคโนโลยีสำรสนเทศ ให้ควำมส ำคัญในกำรพัฒนำแหล่งเรียนรู้ให้มีคุณภำพ
ตอบสนองควำมต้องกำรของผู้ใช้บริกำร ภำยใต้มำตรฐำนสำกล โดยส ำนักมีกำรซ่อมแซม บ ำรุงรักษำ
ื่
ั
จัดหำครุภัณฑ์ ลิขสิทธิ์ซอฟต์แวร์ พฒนำ และจัดหำระบบ เพอให้ระบบสำรสนเทศเพอกำรบริกำร
ื่
วิชำกำร และระบบสำรสนเทศเพอกำรบริหำร สำมำรถใช้งำนได้อย่ำงมีประสิทธิภำพ ทันสมัย และ
ื่
ตอบสนองควำมต้องกำรของผู้ใช้บริกำร ส่งผลให้ร้อยละควำมส ำเร็จของกำรบริหำรจัดกำรระบบไปสู่
องค์กรดิจิทัลที่มีประสิทธิภำพ เป้ำหมำยร้อยละ 75 ผลร้อยละ 90 บรรลุเป้ำหมำย
3. ผลกำรด ำเนินงำนภำยใต้มำตรฐำนคุณภำพ ดังนี้
3.1 กำรตรวจประเมินตำมเกณฑ์คุณภำพกำรศึกษำเพอกำรด ำเนินกำรที่เป็นเลิศ (Education Criteria
ื่
for Performance Excellence : EdPEx) ประจ ำปีกำรศึกษำ 2561 ส ำนักได้รับผลกำรประเมิน
110 คะแนน บรรลุเป้ำหมำย
3.2 กำรด ำเนินกิจกรรม 7ส ผลกำรด ำเนินกิจกรรม 7ส ของส ำนัก ได้คะแนนเฉลี่ย 99.63
3.3 กำรด ำเนินกำรตำมมำตรฐำน ISO 9001 : 2015 ส ำนักรับผิดชอบคู่มือขั้นตอนกำรท ำงำน
(Procedure Manual : PM) จ ำนวน 13 PM
ในกำรนี้ ผู้รับผิดชอบ คณะกรรมกำรบริหำรส ำนัก และคณะกรรมกำรประจ ำส ำนัก ได้ด ำเนินกำรวิเครำะห์
ผลกำรด ำเนินงำน ให้แนวทำงแกไข และแนวทำงพัฒนำส ำนัก เพื่อให้กำรด ำเนินงำนของส ำนักก้ำวเข้ำสู่แหล่งเรียนรู้
้
ชั้นเลิศ ที่สนับสนุนกำรผลิตบัณฑิตนักปฏิบัติ ภำยใต้มำตรฐำนคุณภำพสำกล อย่ำงมีประสิทธิภำพ ต่อไป
