Page 6 - Asas-asas dan prinsip pembelajaran uts
P. 6

Macam-macam Asas Pembelajaran                                                                                                                     Pengertianya





           Ada beberapa macam-macam pepmbelajaran yang akan kami sajikan                                                                      Macam-macamnya
           diantaranya:




                                                                                                                                                              Penerapannya


                 Apersepsi berasal dari             Yang dimaksud dengan
                                                                                      Siswa merupakan individu yang unik, artinya
                   kata apperception                 korelasi disini adalah                tidak ada dua orang siswa yang
                                                                                       sama persis, tiap siswa memiliki perbedaan
                 (Inggris), yang berarti            hubungan antara mata                      satu dengan yang lain.
                                                                                         Guru sebagai penyelenggara kegiatan
                      menafsirkan                           pelajaran                  pembelajaran dituntut untuk memberikan
                      buah pikiran,                 yang satu dengan yang               perhatian kepada semua keunikan yang
                                                                                       melekat pada tiap siswa, misalnya dengan:
                    menyatukan dan                  lainnya yang berfungsi               a. Menentukan penggunaan berbagai
                                                                                       metode yang diharapkan dapat melayani
                 mengasimilasikan suat                untuk menguatkan                 kebutuhan siswa sesuai karakteristiknya.
                  pengamatan dengan                    pengetahuan yang               b. Merancang pemanfaatan berbagai media
                                                                                        dalam menyajikan pesan pembelajaran.
                pengalaman yang telah               dimiliki oleh siswa, juga           c. Mengenali karakteristik setiap siswa
                                                                                        sehingga dapat menentukan perlakuan
                  dimiliki dan dengan                 dapat menimbulkan                pembelajaran yang tepat bagi siswa yang
                                                                                                bersangkutan.
               demikian memahami dan                 minat dan perhatian                  d. Memberikan remidiasi ataupun
                     menafsirkanya.                           siswa.                  pertanyaan kepada siswa yang membutuhka


                       Aperepsi                 Korelasi dan konsentrasi                   Individualisasi






                                   Model pembelajaran kooperatif adalah konsep yang lebih luas meliputi semua
    Kooperatif                jenis kerja kelompok termasuk bentuk-bentuk yang dipimpin oleh guru atau diarahkan

                                                                          oleh guru
     5
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11