Page 16 - 20715251032_Almas Zahra Indriana_UAS Peng.Media
P. 16
Aktivitas Pembelajaran
Mengamati
Guru membuka pembelajaran dan melakukan
presensi melalui whatsapp grup. Peserta didik
membaca teks fabel dengan cerat. Guru melakukan
pemodelan dengan membagikan teks fabel yang akan
dijadikan objek pengamatan di whatsapp grup. Peserta
didik mengamati teks fabel yang diberikan oleh guru.
Menanya
Mempertanyakan mengenai teks fabel (struktur dan
kaidah kebahasaan). Kegiatan mengamati ini, guru
membuka kesempatan secara luas kepada peserta
didik untuk bertanya mengenai apa yang sudah dibaca
dan dicermati. Proses menanya dalam tahapan ini
dapat diartikan secara multipraktik, baik itu praktik
peserta didik menanya kepada guru mengenai hal-hal
yang akan dilakukan, kejelasan materi, maupun
kejelasan instruksi pembelajaran dalam proses
pembelajaran dengan pendekatan ilmiah. Kegiatan ini
dilakukan melalui whatsapp grup.
15 Almas Zahra Indriana-20715251032-2021
