Page 26 - Абдуллаева Оксана математика_Neat
P. 26

Самостоятельная работа не самоцель. Она является средством борьбы

                  за  глубокие  и  прочные  знания  учащихся,  средством  формирования  у  них

                  активности и самостоятельности как черт личности, развития их умственных

                  способностей. Актуальность этой проблемы бесспорна, т.к. знания, умения,

                  убеждения,  духовность  нельзя  передать  от  преподавателя  к  учащемуся,

                  прибегая  только  к  словам.  Этот  процесс,  включает  в  себя  знакомство,

                  восприятие,  самостоятельную  переработку,  осознание  и  принятие  этих

                  умений  и  понятий.  Пожалуй,  главной  функцией  самостоятельной  работы

                  является  формирование  высококультурной  личности,  т.к.  только  в

                  самостоятельной  интеллектуальной  и  духовной  деятельности  развивается

                  человек.

                                                      Примерный план работы

                                         по реализации педагогического проекта

                  №  Дата           Мероприятие


                  1  сентябрь  Работа с методической литературой. Анкетирование. Входной
                                    контроль.


                  2  октябрь  Разработка  практического  материала.  Игра  «Клуб  Веселых

                                    Математиков»

                  3  ноябрь         Ученический  мини-проект  «Мир  удивительных  чисел».

                                    Родительское собрание «Ученье с увлеченьем».

                  4  декабрь  Промежуточный  контроль.  Участие  в  муниципальных,

                                    федеральных математических конкурсах.

                  5  январь         Внеклассное мероприятие «Брейн-ринг».

                  6  февраль  Театрализованное представление «Срана чисел».

                  7  март           Внеклассное мероприятие «Ученые математики»

                  8  апрель         Итоговый контроль. Анкетирование. Мониторинг.

                  9  май            Подведение итогов работы. Анализ результатов.







                                                                                                             26
   21   22   23   24   25   26   27   28   29   30