Page 9 - E-Modul Keanekaragaman Hayati kelas X_Amelia

hayati bagi kehidupan manusia
3.2.7. Mengidentifikasi masalah mengenai
ancaman keanekaragaman hayati Indonesia
3.2.8. Menemukan alternatif solusi atau upaya
pelestarian keanekaragaman hayati
3.2.9. Memilih solusi atau upaya pelestarian yang
tepat
3.2.10. Mengimplementasikan solusi atau upaya
pelestarian keanekaragaman hayati
3.2.11. Mengevaluasi hasil pemecahan masalah

4.2 Menyajikan hasil observasi 4.2.1. Mempresentasikan data hasil kerja kelompok
berbagai tingkat keanekaragaman mengenai tingkat keanekaragaman hayati,
hayati di Indonesia dan usulan upaya persebaran keanekaragaman hayati di
pelestariannya Indonesia, dan manfaat keanekaragaman
hayati
4.2.2. Mempresentasikan hasil pemecahan masalah
mengenai ancaman keanekaragaman hayati
di Indonesia beserta upaya pelestariannya

C Deskripsi Singkat Materi

Setiap makhluk hidup memiliki ciri khas yang berbeda dengan makhluk hidup lainnya.

Perbedaan antar makhluk hidup merupakan penyebab terjadinya keanekaragaman hayati.

Keanekaragaman hayati di Indonesia dapat dibagi menjadi tiga jenis menurut tingkat
keanekaragamannya, yaitu tingkat gen, jenis (spesies), dan ekosistem.

Keanekaragaman hayati dapat didefinisikan sebagai keanekaragaman makhluk hidup
yang menunjukkan seluruh variasi gen, jenis (spesies), dan ekosistem di suatu tempat.

Keanekaragaman hayati dipengaruhi oleh dua faktor, yaitu faktor internal dan faktor
eksternal. Faktor internal adalah faktor genetik, sedangkan faktor eksternal seperti lingkungan

yang relatif tidak stabil memiliki pengaruh terhadap morfologi (fenotip) organisme.

D Petunjuk Penggunaan E-Modul

Berikut ini petunjuk penggunaan untuk memudahkan anda dalam menggunakan e-

modul, agar anda berhasil mencapai tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan. Ikuti
langkah-langkah yang harus anda lakukan selama mempelajari e-modul ini:

2
E-Modul Keanekaragaman Hayati / Kelas X SMA/MA