Page 6 - Modul Elektronik
P. 6
Pendahuluan
A Deskripsi Modul Elektronik
Modul elektronik ini berisi materi tata nama senyawa dan persamaan
reaksi kimia. Peserta didik dapat mempelajari materi tata nama senyawa
dan persamaan reaksi kimia secara mandiri dengan mengikuti petunjuk
penggunaan modul elektronik. Modul elektronik ini diawali dengan
pembahasan mengenai pengenalan nama unsur dan senyawa sebagai
pemahaman awal dari cara penamaan senyawa kimia. Kemudian,
dilanjutkan dengan pembahasan cara penamaan senyawa kovalen dan
ionik, serta cara menentukan persamaan reaksi dan menyetarakan
persamaan reaksi kimia.
Modul elektronik ini menggunakan pendekatan pembelajaran saintifik
dan disesuaikan dengan kurikulum merdeka. Kurikulum merdeka
berpusat pada peserta didik dimana peserta didik dibebaskan untuk
mengeksplor pemikiran, ide-ide kreatif, dan informasi yang telah dimiliki
sebelumnya. Melalui kegiatan pembelajaran yang terdapat dalam modul
elektronik ini, peserta didik diharapkan dapat termotivasi untuk belajar
kimia.
B Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari modul elektronik tata nama senyawa dan
persamaan reaksi kimia, peserta didik diharapkan mampu:
1. Memahami aturan IUPAC untuk penamaan senyawa kimia anorganik.
2. Menerapkan aturan IUPAC untuk penamaan senyawa kimia dan
penulisan persamaan reaksi kimia.
3. Menyetarakan persamaan reaksi kimia.
4. Memahami penamaan senyawa kimia dan reaksi kimia dalam
kehidupan sehari-hari.
1
Modul Kimia | Tata Nama Senyawa & Persamaan Reaksi Kimia
