Page 8 - E-MODUL SUMBER BUNYI DAN INDERA PENDENGARAN
P. 8
B. PRASYARAT
Pembelajaran sumber bunyi dan kaitannya dengan indera
pendengaran adalah materi awal siswa di kelas IV SD. Untuk dapat
memahami modul ini dengan baik, siswa diharapkan membaca
materi agar tujuan pembelajaran dapat tercapai. Siswa juga harus
menyiapkan diri dan semangat untuk belajar. Apabila siswa telah
memenuhi prasyarat tersebut, maka siswa akan mampu
mengidentifikasi mengenai sumber bunyi dan keterkaitannya
dengan indera pendengaran.
C. PETUNJUK PENGGUNAAN MODUL
Agar siswa berhasil menguasai dan memahami materi dalam
modul ini dengan baik, maka bacalah dengan cermat dan ikutilah
petunjuk berikut ini:
1. Pelajari daftar isi serta skema kedudukan modul dengan cermat
dan teliti.
2. Kerjakan soal-soal dalam cek kemampuan untuk mengukur
sampai sejauh mana pengetahuan yang telah siswa miliki.
3. Perhatikan langkah kerja dengan benar untuk mempermudah
dalam memahami suatu proses pekerjaan.
4. Pahami setiap materi dasar serta membaca secara teliti.
Kemudian kerjakan soal-soal evaluasi sebagai sarana latihan.
5. Untuk menjawab tes formatif usahakan memberi jawaban yang
singkat, jelas dan kerjakan sesuai kemampuan siswa.
6. Bila terdapat penugasan, kerjakan tugas tersebut dengan baik.
E-Book Sifat-Sifat Bunyi dan Keterkaitannya dengan Indera Pendengaran 2
