Page 8 - E-MODUL SUMBER BUNYI DAN INDERA PENDENGARAN_NI PANDE KADEK DEWI SUDIARTINI
P. 8

B. PRASYARAT



                        Pembelajaran  sumber  bunyi  dan  kaitannya  dengan  indera

                  pendengaran adalah materi awal siswa di kelas IV SD. Untuk dapat

                  memahami  modul  ini  dengan  baik,  siswa  diharapkan  membaca

                  materi agar tujuan pembelajaran dapat tercapai. Siswa juga harus

                  menyiapkan diri dan semangat untuk belajar. Apabila siswa telah

                  memenuhi  prasyarat  tersebut,  maka  siswa  akan  mampu

                  mengidentifikasi  mengenai  sumber  bunyi  dan  keterkaitannya


                  dengan indera pendengaran.


                             C. PETUNJUK PENGGUNAAN MODUL


                        Agar siswa berhasil menguasai dan memahami materi dalam

                  modul ini dengan baik, maka bacalah dengan cermat dan ikutilah

                  petunjuk berikut ini:

                  1.    Pelajari daftar isi serta skema kedudukan modul dengan cermat


                        dan teliti.

                  2.  Kerjakan  soal-soal  dalam  cek  kemampuan  untuk  mengukur

                        sampai sejauh mana pengetahuan yang telah siswa miliki.

                  3.  Perhatikan langkah kerja dengan benar untuk mempermudah

                        dalam memahami suatu proses pekerjaan.

                  4.  Pahami  setiap  materi  dasar  serta  membaca  secara  teliti.

                        Kemudian kerjakan soal-soal evaluasi sebagai sarana latihan.


                  5.  Untuk menjawab tes formatif usahakan memberi jawaban yang

                        singkat, jelas dan kerjakan sesuai kemampuan siswa.

                  6.    Bila terdapat penugasan, kerjakan tugas tersebut dengan baik.






                  E-Book Sifat-Sifat Bunyi dan Keterkaitannya dengan Indera Pendengaran               2
   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13