Page 43 - RESTRUKTURISASI PORTOFOLIO_KELOMPOK 2_LAPORAN AKHIR_CT
P. 43
EKSPLORASI KONSEP
SUBTOPIK 1
CT Dalam Problem Solving
Nama / NIM :
Elma Firmanasari (2202114935)
Elvi Marsiani (2202114936)
Erlynda Runtut Bela Vista (2202114937)
Jenjang / mata pelajaran yang diampu : SD
Judul Soal : Memindahkan dadu
No Pertanyaan Jawaban
1 Tuliskan solusi dari masing-masing SD : Atas 5 bawah 2
soal
2 Tuliskan langkah-langkah berpikir Jenjang SD
anda hingga mendaptkan solusi dari Langkah-langkah berpikir :
masing-masing soal! Jika anda 1. Langkah yang pertama yaitu mengamati
menggunakan lebih dari satu cara semua sisi yangada pada dadu yaitu ada 6
berpikir, tuliskan pada jenjang mana sisi , dimana setiap sisi saling berlawanan
anda menggunakan cara berpikir 2. Menuliskan jumlah titik-titik pada dua sisi
tersebut yang berlawanan di sebuah dadu yang selalu
berjumlah 7(1 berlawanan dengan 6; 2
berlawanan dengan 5; 3 berlawanan dengan
4).
3. Simulasikan gerakan dadu sesuai dengan
jumlah kotak dan pola kotak.
Berikut adalah posisi masing-masing
jumlah titik dadu pada setiap petak.
Posisi awal = jumlah titik di atas
permukaan dadu ada 6
Posisi petak 1 = jumlah titik di atas
permukaan dadu ada 5 Posisi petak 2 =
jumlah titik di atas permukaan dadu ada 1
Posisi petak 3 = jumlah titik di atas
permukaan dadu ada 2
Posisi petak 4 = jumlah titik di atas
permukaan dadu ada 4
Posisi petak 5 = jumlah titik di atas
permukaan dadu ada 5
4. Dari hasil simulasi, jumlah titik dadu pada
petak ke 5 adalah 5.
40
