Page 418 - Demo
P. 418

الصف ا ول بمدرسة نائية مكونة من غرفت  بقضية العرب ا و ؟ وأي وعيهذاالذيتكّونلدىطفليذهبإ ا درسةحا القدم ويعود إ  م ك إبله ليلقي ع  مسامع إخوته نشيد ‘فلسط  داري ودرب انتصاري’ ويحدثهم عن قصص النضال الفلسطيني حسبما تعلمها   الكتب، وهو الذي كان   يتحدث اللغة العربية و  يفهم منها كلمة؟ كان ذلك الطفل هو أنا، فقد تعلمت اللغة العربية   سن السادسة، إذ كانت لغتي ا م هي اللغة الشحرية التي تصنف ضمن اللغات العربية
الجنوبية، والتي   تزال منطوقة   ظفار (جنوب ُعمان). فلسطيني داري ودرب انتظاري تظل ب دي هوي   فؤادي ولحنا أبيا ع  شفتيا وجوه غربية بأر  السلبية تبيع ثماري وتحتل داري وأعرف دربي ويرجع شعبي إ  بيت جدي إ  دفء مهدي برغم الغزاة فلسط  داري فلسط  داري ودرب انتصاري. ما هو ليس بجميل اط قا، انني لم اكن اعرف ان صاحب هذه ا ناشيد هو الشاعر سليمان العي ، وانني   اعرف شيئا عن هذا الشاعر و  عن رفيقه الفنان ممتاز البحرة الذي خلق لنا الشقيق  باسم ورباب والشقيق  ا خرين ميسون ومازن،   مناهج ا طالعة، ايام كان ا نهاج ا ردني والفلسطيني متوحدا مع ا نهاج السوري. يقول الفنان والناقد التشكي  أديب مخزوم: ع قة الراحل البحرة مع الرسوما و ّجهةإ ا طفالبدأتمعانط قةمجلة«أسامة»عام1969،
417


































































































   416   417   418   419   420