Page 418 - Demo
P. 418
الصف ا ول بمدرسة نائية مكونة من غرفت بقضية العرب ا و ؟ وأي وعيهذاالذيتكّونلدىطفليذهبإ ا درسةحا القدم ويعود إ م ك إبله ليلقي ع مسامع إخوته نشيد ‘فلسط داري ودرب انتصاري’ ويحدثهم عن قصص النضال الفلسطيني حسبما تعلمها الكتب، وهو الذي كان يتحدث اللغة العربية و يفهم منها كلمة؟ كان ذلك الطفل هو أنا، فقد تعلمت اللغة العربية سن السادسة، إذ كانت لغتي ا م هي اللغة الشحرية التي تصنف ضمن اللغات العربية
الجنوبية، والتي تزال منطوقة ظفار (جنوب ُعمان). فلسطيني داري ودرب انتظاري تظل ب دي هوي فؤادي ولحنا أبيا ع شفتيا وجوه غربية بأر السلبية تبيع ثماري وتحتل داري وأعرف دربي ويرجع شعبي إ بيت جدي إ دفء مهدي برغم الغزاة فلسط داري فلسط داري ودرب انتصاري. ما هو ليس بجميل اط قا، انني لم اكن اعرف ان صاحب هذه ا ناشيد هو الشاعر سليمان العي ، وانني اعرف شيئا عن هذا الشاعر و عن رفيقه الفنان ممتاز البحرة الذي خلق لنا الشقيق باسم ورباب والشقيق ا خرين ميسون ومازن، مناهج ا طالعة، ايام كان ا نهاج ا ردني والفلسطيني متوحدا مع ا نهاج السوري. يقول الفنان والناقد التشكي أديب مخزوم: ع قة الراحل البحرة مع الرسوما و ّجهةإ ا طفالبدأتمعانط قةمجلة«أسامة»عام1969،
417