Page 16 - PERANGKAT PEMBELAJARAN SIMULASI 1 DAN 2 PELATIHAN PMRI
P. 16
LANJUTAN
B.Kegiatan inti
Sintak
Model Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Alokasi Waktu
Orientasi peserta didik kepada masalah MENGAMATI
Peserta didik diberi motivasi atau rangsangan untuk memusatkan 75 menit
perhatian pada topik dengan cara :
❖ Melihat (tanpa atau dengan alat)
Menayangkan gambar/foto/tabel berikut ini
❖ Mengamati
Lembar kerja, pemberian contoh-contoh materi/soal untuk
dapat dikembangkan peserta didik, dari media interaktif, dsb
yang berhubungan dengan:
a. Materi yang disampaikan guru
b. Contoh-contoh soal yang berkaitan
❖ Membaca(Literasi)
Dilakukan di rumah sebelum kegiatan pembelajaran
berlangsung, materi dari buku paket atau buku-buku penunjang
lain, dari internet/materi yang berhubungan denganMenentukan
volume kubus dengan rumus.
❖ Mendengar
pemberian materi oleh guru yang berkaitan dengan Menentukan
volume kubus dengan rumus.
❖ Menyimak,
penjelasan pengantar kegiatan/materi secara garis
besar/global tentang materi pelajaran mengenai : Menentukan
volume kubus dengan rumusuntuk melatih kesungguhan,
ketelitian, mencari informasi.
