Page 15 - RPP mtk dewi ys 2019143135
P. 15

LANJUTAN




                     B.Kegiatan inti



                                Sintak
                          Model Pembelajaran                            Kegiatan Pembelajaran                         Alokasi Waktu
                  Orientasi peserta didik kepada masalah  MENGAMATI
                                                    Peserta didik diberi motivasi atau rangsangan untuk                       75 menit
                                                    memusatkan perhatian pada topik dengan cara :
                                                         Melihat (tanpa atau dengan alat)
                                                       Menayangkan gambar/foto/tabel berikut ini
                                                         Mengamati
                                                       Lembar kerja, pemberian contoh-contoh materi/soal untuk
                                                       dapat dikembangkan peserta didik, dari media interaktif, dsb
                                                       yang berhubungan dengan:
                                                    a.    Materi yang disampaikan guru
                                                    b.    Contoh-contoh soal yang berkaitan

                                                         Membaca(Literasi)
                                                       Dilakukan di rumah sebelum kegiatan pembelajaran
                                                       berlangsung, materi dari buku paket atau buku-buku
                                                       penunjang lain, dari internet/materi yang berhubungan
                                                       denganMenentukan volume kubus dengan rumus.
                                                         Mendengar
                                                       pemberian materi oleh guru yang berkaitan dengan
                                                       Menentukan volume kubus dengan rumus.
                                                         Menyimak,
                                                       penjelasan pengantar kegiatan/materi secara garis besar/
                                                       global tentang materi pelajaran  mengenai : Menentukan
                                                       volume kubus dengan rumusuntuk melatih kesungguhan,
                                                       ketelitian, mencari informasi.
   10   11   12   13   14   15   16   17   18   19   20