Page 68 - RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

bentuk energi, dan sumber alternative dalam kehidupan
energi alternatif (angin, sehari-hari.
air, matahari, panas bumi,
bahan bakar organik, dan
nuklir) dalam kehidupan
sehari-hari.

4.5 Menyajikan laporan hasil 4.5.6 Menyajikan laporan hasil
pengamatan dan pengamatan tentang perubahan
penelusuran informasi bentuk energy pada kentang.
tentang berbagai
perubahan bentuk energi.

C. TUJUAN PEMBELAJARAN

 Dengan percobaan, siswa mampu mengidentifikasi manfaat
Kentang sebagai sumber energi alternatif dengan tepat.

 Dengan percobaan menggunakan kentang, siswa mampu
menyajikan laporan hasil pengamatan tentang perubahan
bentuk energi dengan sistematis.
 Dengan melakukan percobaan, siswa mampu menuliskan teks
petunjuk tertulis tentang cara membuat arus listrik sederhana
menggunakan kentang dengan tepat.

D. MATERI PEMBELAJARAN

 Melakukan percobaan

E. METODE PEMBELAJARAN

 Pendekatan : Tematik dan Saintifik
 Metode : Permainan/simulasi, diskusi, tanya jawab,
penugasan dan ceramah

68